多元文化背景下的澳门科技大学人才培养探索

澳门科技大学是澳门回归后成立的一所综合性大学,澳门独特的社会文化背景和多元文化的交叉优势为澳门科技大学的发展奠定了基础。澳门科技大学探索的是一条兼容并蓄、扬长避短,培养富有特色的应用型人才的有效途径。实现这一目标的基本方针,可以概括为“一个并重,三个更加”,即:专业教育与通识教育并重,更加突出因材施教,更加重视全面培养,更加强调教书育人。     

澳门高等院校在内地招生情况介绍

一、招生院校 澳门大学（包括预科课程）、澳门理工学院、旅游学院、澳门科技大学（包括大学先修班）、澳门镜湖护理学院。     

澳门科技大学

<正>2013/2014学年度内地本科招生理学学士计算机技术及其应用、电子资讯科技、软件技术及其应用工商管理学士会计、财务、营销、国际贸易、资讯系统、人力资源管理、供应链管理国际旅游管理学士酒店管理、会展管理、博彩业管理、文化旅游管理、电子旅游、服务质素和零售管理餐饮管理学士厨艺学、餐厅管理新闻传播学学士新闻学、传播学、公共关系与广告学艺术学一艺术设计学士     

澳门科技大学人才培养模式述评及其启示

年轻的澳门科技大学坚持专业教育与通识教育并重,更加突出因材施教,更加重视全面培养,更加强调教书育人。其成功之路为我国的高等教育提供了可资借鉴的参照系:确立培养全人的目标、强化德育养成教育、加强通识教育和实施国际化办学模式。     

追求卓越 服务经济社会发展——访澳门科技大学协理副校长孙建荣(下)

澳门科技大学成立于2000年,秉持"意诚格物"的校训,恪守"增进文化交流、致力人才培养、促进经济发展、推动社会进步"的办学宗旨,紧贴澳门和国家发展所需,充分吸纳国际一流大学的办学经验,创办各类教育课程,培养基础理论扎实、实践及创新能力强、通晓中英双语、德才兼备、符合科技与经济全球化发展所需的高质素人才;同时,积极拓展多元化和前沿性学术研究,促进大学跨越式发展。目前,澳门科技大学已成为当地规模最大的综合型大学。为了深入了解澳门科技大学的办学理念、发展特色、与内地的交流合作情况、国际化办学现状,本刊近期专访了澳门科技大学的协理副校长兼国际学院院长孙建荣教授。孙教授1979年毕业于西安外国语学院英语系;1988年、1992年分别在美国俄亥俄大学获得应用语言学硕士学位和高等教育管理博士学位;1992-2008年,在美国瑞欧戈兰大学任教,现为该校荣誉终身教授。除了拥有丰富的教学经验,孙教授还具备丰富的教育评估经验。从2002年起,孙教授任美国高等教育中北部区域认证委员会的咨询员(评估员),参加了对美国40余所高等院校的认证和评估工作。2004-2005年,孙教授任上海同济大学外国语学院院长。此外,他还担任中国国家教育部高等教育教学评估中心评估专家,曾参加对中国科技大学、人民大学、清华大学、北京大学和南京大学的评估工作。     

刘良:意诚格物 而后心正

《大学》有言曰:"致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,已成而后心正。"澳门回归祖国后,澳门科技大学于2000年3月建校。这所年轻的大学,选用了"意诚格物"四个古老的字作为自己的校训。     

博采众长 创新发展——专访澳门科技大学校长刘良教授

从辉煌、沉寂到再度崛起,中医药领域的创新发展与专利申请轨迹已趋于重合。在澳门科技大学校长、国内外知名中医药专家刘良教授看来,这其中谁促进了谁、谁改写了谁并不重要,重要的是,蕴积着传统医学蜕变发展的宏大背景,收获的黄金时刻来了。而多年来内地、香港、澳门两岸三地的教研集成经验,将确保他在这个关键时刻为学校和行业注入更加强劲的动力。     

澳门5所高校和香港大学在我省召开招生说明会

经教育部批准,2007年港,澳高校在内地招生范围由2006年的20个省市增加到25个省市,我省为新增省份之一,五所澳门高校为：澳门大学,澳门科技大学,澳门理工学院,澳门旅游学院,澳门镜湖护理学院,其中澳门大学和澳门科技大学除招收本科生外,还招部分预科生。[第一段]     

澳门6高校内地招1594人

澳门大学、澳门理工学院、旅游学院、澳门科技大学、澳门镜湖护理学院、亚洲（澳门）国际公开大学等6所澳门高校今年计划在内地招本科生1594人。考生高考分数一般必须达到所在省市的本科第一批录取分数线,个别院校如澳门科技大学则参考本科第二批录取分数线。澳门高校大部分采取英语授课,对学生的英语水平要求较高,录取时也会优先考虑英语成绩。     

2009年澳门高校招收内地生有关政策问答

问：2009年澳门高校内地招生何时报名？报名手续如何办理？ 答：澳门大学、澳门理工学院、澳门旅游学院、澳门科技大学及澳门镜湖护理学院这5所高校均采取网上报名。网上报名日期：澳门大学、澳门理工学院及旅游学院约于5至6月,澳门科技大学及澳门镜湖护理学院约于5、6月及7月初,以各校网上公布为准。