小学语文课外阅读指导

小学生做好课外阅读,能够拓宽学生视野,提高语文能力,丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。因此,教师必须把指导学生课外阅读作为教学的一项重要任务。     

我爱学单词——低年级英语单词教学策略

在小学英语教学中．单词教学是一个尤其重要的环节。如何使学生乐意背单词．是小学英语教学需要攻克的一个薄弱环节。语言是在不断操练和不停积累中发展起来的．反复的机械操练只会降低小学生学习英语的热情．因此．教育者应该加强单词教学的探索和研究．让小学生对英语学习保持浓厚的兴趣．激发他们愿意把枯燥的单词学习好、记得牢．     

如何提高学生十体育课的兴趣

体育对学生身心健康具有重要的作用。根据学生生理、心理特点采用不同的教学方法,激发学生的兴趣,使每个学生都爱上体育课,是提高体育教学质量的关键。     

如何将“要我学”，变为“我要学”——浅谈小学体育教学兴趣的激发与培养

在现代社会中．为何学生身体状况越来越差？理由可以说非常得多,如家长过于娇惯：外来新奇事物电子游戏、电脑等诱惑让孩子的运动少了等。但是如果总将学生体质逐年下降的不良状况归结于社会．例如物质生活提高了．肥胖儿童增多体质自然下降了等．是片面的。学生为什么不喜欢锻炼,学生的兴趣为什么就偏偏不在体育运动这一边．     

浅谈如何在小学数学教学中激发学生的学习兴趣

兴趣是学生学好任何一门功课的动力,因此,教师在教学中必须激发学生的学习兴趣。数学教学亦是如此。如何在小学数学中激发学生的学习兴趣．一直是我们积极探计和实践的问题。针对这个问题,我根据多年的教学经验．总结出以下几种方法。     

课前参与好处多

教学活动,是人类的一项有目的、有计划的社会实践活动．它的根本任务是培养社会需要的各级各类人才．要想使教学活动有效．就应该积极开展课前参与,课前参与主要是指在正式上课前．学生就已参与到课的内容中来．有效的课前参与．有利于提高语文教学的效益．因此．我们教师在实际教学中．应多运用课前参与．从而激发学生的学习兴趣．提高语文教学的效果。     

如何激发学生对思想政治课的学习兴趣

初中思想政治科目是一门以社会知识为载体,旨在通过问题、情境和思想活动的设置,来培养学生思想道德品质、高尚情操和政治素质的综合、抽象以及多功能的学科,它担负着重要的育人以求高德的社会责任,因而刻意引发学生的学习兴趣和满足学生的探究欲望,是需要我们付出一番心思和努力的。     

浅谈如何激发生物课学习的兴趣

课堂是教书育人的主阵地。同样一堂课,有的老师讲,学生学得兴趣盎然,上课是一种享受;有的老师讲课,学生学得索然无味,上课简直是受罪。俗话说：兴趣是最好的老师。下面谈谈如何提高学生生物课堂的兴趣。     

激发学生兴趣 提高学习效率

兴趣是指导学生学习最好的教师,在提高教学质量上有着重要作用。如何激发学生的学习兴趣,提高教学质量呢？笔者结合自己的工作实际,谈谈在教学中的一些体会。     

活化作业设计 激发学生潜能——浅谈农村中学英语课外作业布置策略

长期以来,我们对课堂教学研究投入了很多精力,但对作业的研究却相对较少。教师用以提高学生英语水平的作业形式层出不穷,但也存在很多问题：机械抄写、简单重复、＂题海战术＂等。学生忙于应付作业,教学效果事倍功半,学生对作业的忽视和厌烦的程度让教师感到吃惊和无奈。