美国的“晒衣绳禁令”

<正>曾有国内的朋友问,在美国怎么不见美国人晾晒衣服?大家可能不知道,美国人虽然有言论自由和拥有枪支的自由,却没有户外晾晒衣服的自由。在美国的许多地方,有一种没有正式立法的禁令,叫做"晒衣绳禁令"。这并不是联邦政府或州政府的禁令,而是由各种单位颁布的禁止户外晾衣服的禁令。这些单位包括社区管理委员会、屋主协会、城     

明代中后期武器革新与孙子学发展

中国军事的发展中,武器的变革与使用是一个重要的标志。随着科技的发展、火器的应用,武器在战争中的作用越来越重要,不仅直接影响了战争的进程,还促使了战略战术及军事思想的转变。孙子的时代,战场上仅有冷兵器,故其对武器的作用只有关于弛车、革车、攻城器械等的寥寥数语,且不系统。但到了明代,冷兵器大量改良,火器大范围使用,人们对武器重要性的认识越来越深刻,这些认识丰富了孙子战争制胜观的内容。而随着冷兵器和火器的配合使用,由孙子提出的防御、协同作战、攻守城战法等理论得到了极大丰富和发展。     

江西：中等职业学校招生须实施“五条”禁令

江西省教育厅在部署今年中等职业学校招生工作时强调,学校必须严格执行严禁有偿招生或买卖生源等“五条”禁令,确保招生工作公平、公开、公正。这“五条”禁令是：严禁中职学校委托中介参与招生;严禁中职学校以任何形式实行有偿招生或买卖生源;严禁生源学校及其教师向中职学校索取生源组织费;     

古人也同样注重环境保护

在我国古代,环境保护同样受到重视。先秦:上山砍柴下河捕鱼要受季节的限制据史书记载,早在大禹的时候就颁发了保护自然资源的禁令,具体内容包括:春季三个月不能到山中砍伐树木;夏季三个月不能到水中捕鱼,因为这样不利于树木和鱼类生长。对自然万物的采伐利用应该符合它们生长的规律,这条禁令距今有三四千年了。     

鸦片战争前后中国复合金属炮技术兴衰的问题研究

文献记载和实地考察表明鸦片战争前后,中国火炮中有为数不少的复合金属炮。它可使炮体性能增强,加快射速而不必担心膛炸,发明时间稍早于南亚的印度和欧洲诸国。通过对铁芯铁体复合金属炮的金相检测,发现其材质外膛为铸铁、内膛主要为熟铁或低碳钢。此称得上是一种＂复合材料＂,具有良好的机械和力学性能,要比同样壁厚的单层体火炮坚固得多。不过,其制造技术复杂,成本很高,在鸦片战争前后的国内外战争中未得到广泛普及,其性能也劣于西方步入近代化阶段的强势火炮。其在中国的兴衰史表明：火炮的枝节性改良抵挡不住其根本性的变革,物质的力量只能用物质的力量来说明。     

热点传真

政策：中央财政预拨专项资金36．9亿保障西部农村义务教育经费；坚定信心振奋精神努力开创“十一五”教育工作新局面；今年普通高校本专科计划招生530万；今秋高中新课程实验范围进一步扩大;信息：湖南严禁“校中校”招初中生；湖北公办高中不得招收“调节生”；南京教育发展突出“三个倾斜”；四川德阳“五条禁令”规范中职春季招生；[编者按]     

解读我国古代涉林碑刻中的禁令碑

在我国古代,涉林禁令碑对于规制人们的涉林行为、保护森林环境起到了不可磨灭的作用。通过对搜集到的从北魏时期(386—557)到清宣统元年(1909)的56通涉林禁令碑的汇总和分析,对涉林禁令碑的特点作了定量分析,总结了毁林给当时人们的生存和发展带来的危害,并对涉林禁令碑内容中涉及的护林思想和内涵作了定性分析。     

教材类作品的著作权保护限度

教材类作品应当在多大程度上享有著作权的保护在出版实践中存在着较大争议.教材类作品的功能性和标准性等特征使教材在表达的选择空间上低于其他类型作品.因此,与其他类型作品相比,应对教材类作品著作权进行更大程度的限制.可以通过教材类作品相关市场的界定及禁令救济限制两个具体维度来展开对著作权范围的限制.     

湖南：十条禁令规范中小学办学

湖南十条规范中小学办学禁令的主要内容包括：一、严禁义务教育阶段组织升学考试，严禁擅自组织单独的高中招生考试，严禁使用非正当手段招揽生源(高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”)。二、严禁举办或变相举办重点班。三、严禁随意增减课程及课时，严禁随意提前结束新课，严禁以任何理由和任何方式组织学生在节假日成建制补课。     

教育惩戒，可行吗？

都说没有惩戒的教育是不竞善的教育，但是面对越来越难于管束的学生和各种各样禁止体罚的“禁令”，以及社会舆论的苛责，老师们该怎么办呢？[编者按]