寻找缺失的精神世界--以曹禺戏剧中几个女性的悲剧命运为例

曹禺作为剧作家,始终对人的生存境遇充满深切关怀.他从人性化的角度,通过对繁漪、陈白露和愫芳的生存困境的形成及挣脱羁绊的描述,揭示了人物尤其是女性的悲剧命运.表明曹禺对人的生存处境和情感痛苦有着深刻的思考.     

神华准能公司发电厂1#锅炉结焦问题的原因分析

本文分析了准能公司发电厂1#锅炉频繁发生掉焦灭火的原因,并提出了解决该问题的措施,对于同类型锅炉防止结焦、掉焦具有一定的借鉴和指导作用。     

试述高层建筑的机械排烟

随着科学技术的高速度发展,在大中城市中,高层建筑物异军突起.当高层建筑物发生火灾时,能够顺利的进行人员疏散和消防灭火,成为了高层建筑设计中必不可少的部分.高层建筑的排烟系统和设计分自然排烟和机械排烟.自然排烟方式的排烟效果受风压、热压等因素的影响较大,排烟效果不稳定,设计不当时甚至会适得其反.在实际设计中,我们大多采用机械排烟.     

众筹气象科普模式的创新与局限——以郑州蔚蓝气象科普中心项目为例

2019年9月7日-9日,郑州蔚蓝气象科普中心发起公益气象科普,"积小善,成大爱!为乡村孩子送一堂气象科技课,护佑乡村儿童远离气象灾害!"使用"微信小程序——腾讯公益",邀请身边的人携手献爱心,帮助乡村儿童提高应急避险以及自救互救能力,改变贫困,改变命运。     

小谈“战地报道”

“战地报道”相对记者而言更具挑战性和危险性。我曾5次到伊拉克、2次赴中国驻非洲维和部队采访,我感到要学会自救,避免非战斗减员,出发前一位军医辅导我们战场自救时的一句话让我铭记在心“:关键时候兜里有个急救包比有个馒头更管用。”     

斗法“小魔女”

对于一两岁的孩子来说,发脾气是家常便饭。因为孩子常常无法区分自己想要的、能做到的或能拥有的之间的区别。当他们无法控制事情,可能拿不到电话听筒,妈妈不帮他捡风车这样的小事,也会让他们的小脑袋里产生强烈的挫折感。他们既不会像成人那样协商,也不会自觉服从规则,除了发脾气,还能怎么办烦恼归烦恼,成长总是在复杂地发生着。孩子的发脾气背后,恰恰是自主意识的萌发。他比什么时候都愿意自己做事,甚至非常愿意帮大人做事。当然,你要为他们提供机会,保证安全;当他们无法完成任务时,允许他们发些小脾气。大部分孩子自己也不喜欢发脾气。试着帮助他们安静下来,然后表现出对他们的爱。     

大闹天宫大迷宫(五)

不是天太热,是师徒四人来到了火焰山。熊熊大火正好挡住了师徒的去路,悟空决定冒险前往火焰山下灭火。现在就请小朋友一起和孙悟空前去灭掉火焰山的火吧。对了,千万不要忘记到山底前,先去铁扇公主那里拿到能够扇灭大火的芭蕉扇哦。     

“救救语文”,首先应该是一场自救

救语文就是"救人心"看到报上一些有关火灾的报道,我便在自己教的本科生中做了个小型调查,其中有个问题是:如果你的寝室着火,你怎么做?令人惊讶的是,大概有一半同学回答:"打110。"打110没错,但这样的答复暴露了一个现象:如今年轻人的"自救"意识非常薄弱。     

精心打造高效课堂——“燃烧和灭火”教学片段赏析

基础教育课程改革的重点是培养学生的创新能力和实践能力,让课堂成为学生自主探究和自主创新的空间。全国优质课评比特等奖获得者李春盛老师在人教版九年级《化学》“燃烧和灭火”的教学中,对如何培养学生自主创新能力上作了有益尝试。李老师运用新课程理念,通过创设充满情趣的课堂教学环境,精心打造高效课堂,让学生进行自主的探索和实践,使整个教学过程成为一个师生交往、共同发展的互动过程,学生在这个过程中既获得了知识又体验了知识的获得过程,激发了学生探索、创新的欲望,很好地培养了学生的创新能力。     

森林灭火教学案例库建设初探

为了提高教学质量,结合学科特点,从案例库设计原则、案例素材搜集方法、案例库内容描述及格式结构等方面提出森林灭火教学案例库建设的基本构想。