小心——表款真假的灰色地带

因为手表是高品质、高投入的产品，仿冒表要想做得和真的一样好基本是不可能的，那样成本也太高。所以大多数的假表都是“一眼假”，将不同品牌元素的部件组装在一起，打上特定的商标，制作拼凑得非常拙劣。我就见过标着DateJust而表盘是迪通拿熊猫面的假劳力士。而这些假表的价格明显低得离谱，消费者很容易识别，除非是一个愿打，一个愿挨。     

求解三角变换问题的锐器——差异分析法

所谓差异分析法，就是通过分析条件与结论之间的异同点，并不断减少差异（目标差）来完成解题的方法．由于三角变换的方法和技巧繁多．因而，对于一个具体问题，不少同学总感到无从选择合理方法．本文介绍如何利用差异分析法寻找目标差，从而快速、准确解决三角变换问题，供同学们学习时参考．     

国内MOOCs平台课程建设的内容分析

文章采用内容分析法,以MOOCs平台373份课程样本为研究对象,从授课教师、建设学校、课程类型、视频录制方式、学科五个类目进行内容分析,以期探讨国内MOOCs的建设情况。研究结果显示,MOOCs建设以211、985高校高职称教师为主,视频录制采用较多的是混合切换方式,集中于以理工科为主的知识性课程。鉴于此,普通高校可以建设本土化的、民族化的课程以丰富MOOCs资源;高校需要改变MOOCs的审核方式,激励教师建设优质的MOOCs;校企合作,将MOOCs与"学分银行"更好地对接。     

俄罗斯技校里的灰色青春

在很多人的印象中,国外同龄人的生活似乎都有一种吸引力,值得羡慕和向往,因为在各种各样的影视和图片中,我们看到的大都是他们光鲜个性的生活。事实上,这只是一种错觉。他们的青春里也同样不乏灰色的一面。这是所俄罗斯技校里的同龄人的真实生活。他们来自社会底层,进技校的目的或许仅仅是为了逃避来自家庭的压力,是不得已的选择。俄罗斯在前苏联时期,曾拥有在世界上都属于很好的职业教育体     

数学建模队员选拔问题解析

文中以选拔学生参加数学建模比赛为例，提出三种选拔方法，得出不同三种结果。此处模型可以应用于各行各业的综合评价中。     

基于层次分析法的图书馆外包商评价指标权重确定

运用层次分析法,结合Excel的函数功能,给出了图书馆外包商评价指标权重的计算方法和步骤。     

区位因素分析法的构建与应用

本文旨在探讨区位因素分析法的构建与区位问题考查的特点和应试对策。     

离散数学课程改革的实例阐释

根据离散数学的内容特点,通过大量实例阐述本课程改革的重点,包括课程连贯性、实用性、与其他学科的关联性等方面,引导并激发学生的学习兴趣,提高逻辑思维和发散思维能力。     

基于灰色理论的全国50个大中城市食品价格分析与预测

本文根据中华人民共和国国家统计局统计数据的统计分析,对影响消费者物价指数的重要组成部分居民食品价格进行分析,将所涉及到的城市居民食品采用模糊均值聚类进行了适当分类,分析了每类食品的特点;用2014年10月到2015年9月的39组数据建立融合数据灰色预测模型,对2015年12月的城市居民食品价格采用融合数据灰色预测.