女大学生达标计分尺度及达标对策的探讨

采用灰色关联度分析法对女大学生体育达标项目计分尺度进行了分析，建立了与计分尺度有关五个单项项目的关联序列。进一步用分值法讨论了达标五项中计分由高而低的项目排序。通过统计计算９０～９４届西安建筑科技大学五届女生５０４人一年级达标项目成绩，给出了学生成绩排序。按对策论思想，考虑项目计分高低、学生的实力强弱，提出了达标对策项目排序。     

中国十项全能运动发展的灰色关联特征分析

本文运用灰色关联理论，研究了中国１９９９２年十项全能前１０名运动员各单项得分与总分间的关联特征，并据此对该项运动训练过程所应采取的宏观决策进行了分析。     

对军事灰色文献实施在版编目的设想

对军事灰色文献实施在版编目的设想赵阳（海军后勤学院图书馆）军事灰色文献（ｍｉｌｉｔａｒｙｖｅｙｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ），是指那些通过正常渠道得不到，正规方式揭示不出的军事文献。目前，由于军事灰色文献的迅速增长和出版、发行的分散化、不规范性，给各级图书情...     

影响百米成绩因素的定量分析

本文从搜集的中外15名男子优秀短跑运动员100米成绩、步频、步幅的数据,对影响百米跑速度的两个构成因素作了关联度分析。     

我的猫

我有两只玩偶猫。他们是凯蒂和汤姆。黄色的是凯蒂,灰色的是汤姆。他们都有蓝眼睛、小耳朵和长尾巴。他们和真猫差不多大,同样有一身好毛。我习惯他俩陪我做作业,他俩是我的好朋友。     

中外优秀十项全能运动员成绩的灰色关联分析

运用灰色理论与方法对中外优秀十项全能运动员的成绩进行多层次关联分析,揭示了总成绩与速度类、跳跃类、投掷类、耐力类之间、各分类之间以及总成绩与各构成单项之间的关联关系,并对此进行讨论与分析,得出了相关结论,以求为我国十项全能运动员的训练最优化控制提供有益的参考.     

近十年世界田径运动成绩趋势预测

以1991～2000年间世界田径各项前十名成绩为依据,根据不同项群进行分组研究,从中探索并揭示世界田径运动近十年的发展趋势,并通过灰色包络模型预测其未来的发展方向.     

灰色统计方法在体育教学中的应用

运用灰色统计方法，对宁波大学91～94组的大学男生在1、2年级时的100m、跳远、铅球、1500m、引体向上等5个基本土质项目的总体水平及其变化做了人类分析．旨在对体育教学效果做出科学的指导性反馈．以促进一步改进和提高高校体育教学质量。