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91.
苑子豪 《课堂内外(高中版)》2011,(6)
秋雁横掠,过而无痕,它们尾后的秋景,凋敝的,喧嚷的,都在匆匆飞翔过后忘却。那些难忍别离的,冲破阴云的记忆,也随之呼啸而过,消弭不见。人亦如斯,总是不间断地行走不曾驻留,渐渐朽蚀了自己的重量。何不停下来面壁思过,将心灵寄托在轻巧的舟中,驶向邈远旷达的另一个境界。行走在文人的墓碑间,中国文人的灵魂在这里集会。面对这一块块苍老的墓碑,我感到胸腔里滋长 相似文献
92.
肖琳琳 《课堂内外(高中版)》2011,(2)
俗话说:男儿膝下有黄金。俗话说:浪子回头金不换。于是,谭老师那惊人的一跪抛给了我们一个严峻而现实的问题,当男儿挺直的双膝遇到浪子一时的失足,是直还是曲?也许有人会讽刺谭老师的行为令人不齿,也许有人会说谭老师丧失了师道尊严,但我觉得正是这令人震惊的一跪,体现了一位老师 相似文献
93.
陈华浩 《课堂内外(高中版)》2011,(11)
诗人是一种痴鸟,他把他柔软的心窝紧抵着蔷薇的花刺,口里不住地唱着星月的光辉与人类的希望,非到他的心血滴出来把白花染成大红他不住口。他的痛苦与快乐是深沉的一片。——题记 相似文献
94.
传统道德哲学认为,道德是约束人的行为的规范.从此理论出发,传统德育强调在德育中用现成的社会道德规范对学生进行约束和限制,以使学生成为一个循规蹈矩的人,认为这样的学生才是“好学生”.以当代道德哲学和德育理论的观点与当代社会对人的要求来看,这种理论是片面的,在这种理论指导下的德育实践所培养的学生难以满足社会发展的要求.当代德育必须实现由重限制到重发展的转向. 相似文献
95.
学问,此乃人类最宏伟的灵魂工程;激趣与乐学,更是学问最强有力的助推器,它起到了“催化剂”的作用。关于激趣乐学这一至关重要的风靡一世的教学话题,无不牵动着人类聪慧的心灵,在人们的内心深处沉沉地烙下了重重的印记,就连世界顶尖级人物爱因斯坦也曾这样说过:“兴趣是最好的老师。”还有我国古代最伟大的思想家、教育家也如此劝道:“知之者不如好之者, 相似文献
96.
一位年轻作家在博客里说出一种残酷:中国人第一次被教会说谎是在作文中。此后,一篇名为《咱们小学时期的作文必杀结尾句》的调查在网络走红。从那些经典的作文"必杀结尾句"来看(包括作文本身),几乎都是假话、空话、 相似文献
97.
张慧娟 《小作家选刊(小学)》2011,(6):95-95
音乐是音乐游戏的灵魂,音乐游戏只是学习音乐的手段.音乐游戏必须伴随音乐.才能实现音乐教学的目的,所以音乐游戏的最大特点就是”音乐性”.音乐游戏除了具有。音乐性”这一主要特点外,还应具有自然性、趣味性、创造性等游戏的共同特点。 相似文献
98.
从教学的设计理念、设计手法、过程调控、手段运用等各个方面来看,程老师都尽力地展示着自己的风采,从总体上表现出较高的教学水平。如: 相似文献
99.
100.
创新是一个民族进步的灵魂,也是企业发展的灵魂;促进企业创新能力的发展,培养创新型的职工,企业职工创新教育责无旁贷;正确地理解和有效地实施职工创新教育,必须明确职工创新教育中关于"创新"的含义. 相似文献