“钓王”张晶

张晶，第二届“光威杯”新任钓王，现年41岁，就职于北京外国语大学《外语教学与研究》出版社，他站习悬坠钓法已经有5年的历史了，与闫景泉、李峰、贾少敏，周宏，许敬斌等京城钓鱼高手一起，苦练钓鱼技术，最终博采众长，练就一身基本功，进步神速。     

论体育教学中游戏法的运用

游戏是一种开展极为广泛的社会性活动，早在人类社会初期就作为教育儿童的一种手段，人们借助游戏对自己的后代进行教育、传授各种社会活动的经验。     

高考亮点：放缩法与数列不等式

对放缩法的准确把握，需要学生有较强的分析判断能力、探索问题、研究问题的能力．而这正是高考能力立意的宗旨．也就成为了考察学生数学素质的一个热点，成为近几年来的高考命题的一个亮点．下文借助几例试图探讨一下放缩法在数列不等式中的各种应用形式．     

手竿流水钓江鱼

按常理,应是海竿钓流水,手竿钓稳水。丰水期时嫩江边却悄然兴起了手竿钓流水,人数之多,钓绩之佳让人心动。为什么不少钓友放着海竿之长不用,偏用手竿之短呢?实践中我体会到,这种钓法不仅符合“涨水钓边”的渔谚,同时具有钓具简单、钓点准确、鱼讯明显、容易观察、抗风浪和节省体力的特点,所以受到青睐。现将具体方法推荐给钓友。     

教师的困惑──对交际法的质疑

本文对交际法的语义大纲中提出的语义与结构、功能概念与结构的关系、教师的角色、需要分析及真实的材料等观点进行探讨．分析交际教学法存在的不足之外，以及这些观点给教师带来的困惑。我们认为教师不应盲从任何一种新的教学方法．同时建议教师在注重理论研究时．着眼点不仅要放在教学上．更要放在学习过程的研究上。     

追泡钓鲤

追沟钓鲤是一种有别于常规的游击钓法，特点是找鱼垂钓，见泡下钩。     

教育信息反馈法与速度滑冰教学的最优化

在速滑教学中,应用控制论的信息反馈,了解学生对知识的掌握情况,进而采用相应的措施对反馈的信息做出处理,教师及时发现问题,对原教学计划进行不断调整,从而采取有效的手段进行教学,求得最佳的教学效果。     

试谈公司合并的几种方式及其会计处理方法的比较

对我国已有清华同方、华光陶瓷、新潮实业、正虹饲料、大众科创等五家上市公司合并主要采取的会计处理方法加以比较，对我国目前上市公司主要采取的换股合并方式的利弊加以分析。     

对学校体育实施心理健康教育的探讨

采用文献资料法，逻辑分析法，对学校体育实施心理健康教育的若干问题进行探讨，阐明了体育实施心理健康教育的优势与作用、途径与方法，为全面推进素质教育，提高学生心理健康水平提供参考。