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赵秀芬 《鞍山师范学院学报》2000,2(3):32-36
通过对平面上网格点阵的讨论,得到平等四边形网格是唯一确定点阵的充分条件,基本网格是国平等于坐标轴的单位正方形网格,以及整点的两点性质,并运用这些性质来解决以矢量p,q作成的平等四边形的面积表达式为│ad-bc│,其值为1的一类问题。 相似文献
94.
本文主要探讨了在西文操作系统下汉字的直接放大技术的基本原理及其实现过程 .这样就可以在一些应用程序中 ,根据自己的需要对汉字进行适当的放大 .利用此技术对汉字进行放大可以大大节省程序开销 ,提高运行速度 相似文献
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文章提出了一个工程图纸扫描输入和图象文件管理的参考方案,分析了其特点,并对其中几个具体问题进行了较为详细的讨论。 相似文献
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系统以PTR2000+无线收发模块为核心,利用各分机控制传感器采集各点的数据,并通过无线信道将数据从各分机发送到主机端;主机对接收到的数据进行分析处理后,控制语音芯片ISD1760实时播报;并配合带中文字库的LED点阵屏显示模块,构建友好的人机交互系统.整个系统适合于工作环境恶劣的工业现场的数据采集、传输和播报与显示,具有快捷,可靠,使用方便等特点. 相似文献
98.
报警信息的实时显示是IDS设备安全管理配置软件的基本功能之一。针对在较短时间内报警数目较大,原有的报警显示方式就会产生丢失、错报等情况,采用对共享数据区加锁技术的方法实现了多个用户进程的协调工作,加大了在短时间内接收显示报警的数目,有效提高了报警显示的效率。 相似文献
99.
邓柳 《湖北成人教育学院学报》2009,15(3):122-124
本文以基于液晶驱动芯片ST7565P的12864液晶模块为例,介绍了使用MSP430单片机控制12864液晶显示模块进行曲线、图像的绘制方法。并进一步提出了利用AD转换器和12864液晶显示模块进行信号的实时采集与显示的方法。 相似文献
100.
王洪涛 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2015,(4):5-10
利用大数据作业采集反馈系统,教师和学生可以从多个角度和层次查找作业(考试)的信息、分析教学的情况、制定改进的方案,从而高效地实现个性化教学.点阵数码笔可以在不改变学生书写习惯的前提下,实现所有学生随时随地的“板演”,从而高效地实现课堂的互动.以一堂高一数学期末复习阶段的习题课为例,通过“大数据系统支持下的作业讲评”“点阵数码笔支持下的例题讲练”两个环节,展示这两样新技术在数学教学中的作用. 相似文献