首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10305篇
  免费   56篇
  国内免费   77篇
教育   8436篇
科学研究   790篇
各国文化   1篇
体育   486篇
综合类   452篇
文化理论   15篇
信息传播   258篇
  2024年   22篇
  2023年   110篇
  2022年   110篇
  2021年   111篇
  2020年   122篇
  2019年   116篇
  2018年   32篇
  2017年   98篇
  2016年   180篇
  2015年   335篇
  2014年   769篇
  2013年   578篇
  2012年   735篇
  2011年   849篇
  2010年   630篇
  2009年   612篇
  2008年   1032篇
  2007年   676篇
  2006年   469篇
  2005年   514篇
  2004年   395篇
  2003年   362篇
  2002年   286篇
  2001年   299篇
  2000年   278篇
  1999年   137篇
  1998年   94篇
  1997年   88篇
  1996年   92篇
  1995年   91篇
  1994年   59篇
  1993年   48篇
  1992年   38篇
  1991年   24篇
  1990年   19篇
  1989年   20篇
  1988年   7篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
981.
本文针对乙醛斐林反应,在不同水浴温度下,完成一系列对比实验,对砖红色沉淀之外的所有可能异常现象做分析,旨在探讨最佳反应条件。  相似文献   
982.
狄尔斯和阿尔德1928年报道二烯与顺丁烯二酸酐加成反应,后来以他们名字命名为狄尔斯—阿尔德反应(Diels-Alder反应),简称DA反应,该反应备受人们的青睐。这个反应给人们合成六元环化合物提供了快捷的途径,该反应产率高,有好的立体选择性和区域选择性,是有机化学合成中一个极其重要的反应类型。近年来,各地高考模拟有机合成及推断题中不断地有Diels-Alder反应嵌入的题型。对Diels-Alder反应概述及在高中化学有机合成中的应用作了简单阐述并举例。  相似文献   
983.
健康问与答     
正腿部长的西瓜纹样的东西是什么?Q我女儿3岁了,前段时间,她左侧的腿部内侧从脚踝一直到大腿根处长了一条类似西瓜花纹样的东西。去医院检查,当地医生说是线状苔癣,成因不明,也没有治疗方案。请问这种东西是什么?真的没法治吗?A孩子左腿内侧长的类似西瓜花纹样的东西是线状苔藓的典型症状,当地医生的诊断是准确的。这种病多见于儿童,致病原因尚未确定,但从发病位置、病态及走向来分析,可能和脊髓神经机能障碍或末梢神经反应过度增强有关。  相似文献   
984.
电视新闻注重现场采访,它要求记者不但要有深厚的写作功底,还要有机敏、灵活的驾驭现场的反应能力,以及过硬的采访功底。  相似文献   
985.
何荣刚 《新闻界》2008,(1):95-96
本文以当前我国综合性杂志为研究对象,考察杂志与文化的关系,思考当前杂志对大众文化是提升还是迎合;是对现实的反映还是虚构;以及是对虚拟生活的满足还是精神追求的满足等方面的问题,期望探讨综合文化杂志所呈现的文化特征。  相似文献   
986.
夜班编辑是新闻稿件的"把关人",其主体作用发挥得如何、工作的好坏,会直接影响到新闻的宣传效果、报纸的质量及读者的社会反应。要想做一名优秀的夜班编辑,除了吃苦耐劳,淡泊名利,甘于为他人做嫁衣裳外,还应该在把握以下几个"准确度"上下功夫,做到出新、出彩、不出错。  相似文献   
987.
研究型本科教育中化学实践教学体系的改革与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、目前化学实践教学中现存的问题传统的基础化学实验课程按照无机化学、有机化学、分析化学和物理化学的“四大化学”体系,也相应分为无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验和物理化学实验,以“实证 体验”的方式,伴随课堂理论教学,把理论知识以具体、感性的化学反应现象  相似文献   
988.
采用置信域容积最小为目标的实验设计方法,对过碳酸钠分解动力学实验进行了统计设计,确定了最佳实验点的位置,研究结果表明,在过碳酸钠分解率0.1及0.85两个位置做实验,能够对过碳酸钠分解动力学模型中的两参数k和t0精确估值。  相似文献   
989.
“酸碱盐”是初中化学的重要内容,通过对酸、碱、盐等几类重要化合物的学习,不但可掌握单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质间的相互反应规律。还可获得无机物分类的系统知识,理清以上各类物质知识间的内在联系。一、知识结构二、学法指导这部分知识的重点是酸、碱、盐的通性和它们相互反应的规律及有关化学方程式的书写。难点是各类物质间的相互反应规律。特点是概念多、具体物质多、化学方程式多、反应规律多、实验多、习题类型多。同学们在学习时可采用下列方法:1.采取由个别到一般的原则。先掌握一种或两种代表物的具体知识,在此基础上总…  相似文献   
990.
题1 某气体M中可能含有H2、CO、CO2和水蒸气中的一种或几种,将M通入灼热的盛有足量氧化铜的试管(已排尽空气)中,充分反应后管内物质减少了0.8g,再将反应后的气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶中,洗气瓶中的物质增加了0.8g,气体M的组成不可能是( )  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号