榜样引学生上路

正现在的孩子不爱劳动吗?其实不是,是我们没有给他们参加劳动的机会,没有用有效的方法引导他们。我喜欢时不时地用榜样引导学生,对于学生来说,榜样的力量是巨大的。故事中的榜样。对孩子来说,故事永远充满魅力,     

劳动教育融入学科课程探索

2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出:“劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动”,要“让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。”     

暑假,让我们动起来

<正>亲爱的小朋友,愉快的暑假在向我们招手呢。炎炎夏日,你是出门旅游,还是待在家看电视?来瞧瞧我们的小书虫们都打算干些什么吧。摘草莓东台市实验小学一(11)班夏叶我是一个爱劳动的小:姑娘,平时最喜欢和家人一起下地劳动了。瞧,我正在草莓园里摘草莓呢。我弯下腰,拨开绿油油的叶子,看见一颗颗草莓被清晨的霞光映红了脸。我小心翼翼地采摘,生怕弄醒了一个个熟睡的"小宝宝"。这个暑假,我还准备和爸爸妈妈一起去摘葡萄,学酿葡萄酒呢。