关于附着系数的讨论

本文通过对滑动、滚动、连滚带滑的状态的比较 ,说明了滑动摩擦系 μ、滚动阻力系数f、附着系数 φ ,并就汽车制动时附着系数 φ的影响进行了分析。     

“蜜月时期”的中苏友好文化交流

本文依据翔实可靠的材料,比较系统而又集中扼要地依次介绍了新中国建立后50年代的中苏文化教育、文学、艺术等方面的交流情况;同时总结其经验教训,较客观公正地分析了其中存在的矛盾和问题。     

例析含字母系数的一元一次不等式(组)问题

近几年,各地数学中考试卷中出现了一些"含字母系数的一元一次不等式(组)"问题,不少考生或是不能有效理解题意,或是缺少相应的解决策略,或是因一点之失而功亏一篑,或是思之不全而功败垂成.如何才能较好地解决这类问题呢?笔者以其中的一些典型问题为例,来探析其解法,愿能对大家有所启发.     

英语热与翻译人才的紧缺

“英语热”在中国多年持续不衰是事实,翻译人才紧缺也是事实。这是由种种认识误区和实践误区造成的:以为懂一点英语就能作翻译;把英语当作知识或简单工具来掌握;为考试而学英语;不重视翻译与翻译教学。全社会要提高对翻译和翻译人才培养的认识;英语考试应测翻译能力;英语教学中既要英语思维,也要“翻译思维”;建设翻译队伍要抓“正规部队”,也要抓“游击队”。     

大孔交联聚（N—乙烯基乙酰胺）的合成及其对水溶液中单宁的氢键吸附

合成了既含氢键供体，又含氢键受体的强亲水性氢键吸附剂－聚（N－乙烯基乙酰胺）。通过测定它对水溶液中单宁的等温吸附线，利用热力学函数关系计算吸附热ΔHm值，证明其吸附机理为氢键吸附。通过测定它对600mgL^-1以下单宁水溶液的动态吸附性能，发现在流速为3BV／h，流出液体积为100BV时，单宁的去除率在90％以上，说明该吸附剂是一种较好的单宁去除剂，具有一定的应用价值。     

一阶随机系数模型一阶平稳的条件

本文给出了时序模型:X_1=ε_1+((?)+η)X_(1-1)一阶平稳的条件,并提出了随机格林函数的概念.     

信息技术与学科教学整合“热”中的“冷”思考

大力推进信息技术与学科教学的整合，鼓励在学科教学中广泛应用信息技术手段并做到与信息技术的有机融合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。随着新一轮的课程改革和示范学校建设，越来越多的中小学建设了校园网，积极创造条件逐步实现多媒体教学进入每一间教室，并初步建立了激励机制，鼓励和督促教师探索信息技术与其他学科教学的整合。     

高成形性罐用铝材热变形过程的微观组织观察

用动态热模拟试验技术，对经高效熔体综合处理的高成形性易拉罐用铝材进行高温等温压缩变形试验，并用OM、TEM观察分析了该材料在热变形过程中微观组织特征。结果表明，变形温度和应变速率对该铝材微观组织特征均有显著影响。变形温度低时，仅发生动态曰复，而当变形温度高于400℃时，发生了完全动态再结晶，可获得等轴均匀的晶粒；在较低和高的应变速率条件下。均发生了完全动态再结晶，但这两种条件下存在不同的再结晶机理，而应变速率为1．0s^-1和5．0s^-1时，仅发生动态回复；变形量较小时，显微组织变化不明显，变形量增大后，发生完全动态再结晶，若继续增大变形量，则晶粒组织将被拉长。     

浅析高校“升格热”的原因、问题与对策

当前，我国高等教育正处于从精英教育向大众化教育转变的时期，高校迎来了发展的良好契机，但是由于旧的观念、国家政策导向以及高校排名等多种因素的影响，一些高校定位出现了问题，其中一些甚至还出现了升格热的现象。这不但导致我国教育经费的短缺，人才结构单一，同时也导致了就业压力的严重，这些最终会影响到整个高等教育的全局。面对多种问题，国家和高校必须转变观念，国家应进行宏观调控，各级各类高校要合理定位，办出特色，共同把升格热的问题解决好。     

关注一元二次方程有实数根的条件

解分式方程要注意分母不为零，解后要验根，对于形式上的一元二次方程，除要特别关注二次项系数是否为零外，更应对根的判别式△的正负认真研判．