技工学校焊工专业一体化课程教学改革

焊工是目前社会上需求量较大的职业之一,焊工专业为满足社会需求应运而生。本文简要介绍了焊工教学的特点及存在的问题,提出了焊工一体化教学改革模式,对焊工一体化教学改革提出了几点建议。     

模拟实习在焊工专业教学中的应用浅见

在焊工专业的教学当中,有效的实践具有重要的意义,而且焊工专业的教学也是一项较为生活化的、操作性更强的专业,因此在广大的焊工专业教学过程中实现模拟实习的教学具有重要的意义和积极的影响。从焊工专业的教学管理过程中进行全面而深入的分析,从而探讨和论述了模拟实习在焊工专业教学中的重要意义。     

长岭炼化焊工培训模式初探

长岭炼化公司是中石化集团公司旗下的一个子公司,其主要工作任务之一是对炼油装置设备的制造和检、维修。为了在市场中占有一席之地,公司越来越意识到企业培训是提高企业竞争力的重要手段。如何根据公司需要,确定公司员工的培训模式,成了公司员工培训要解决的问题之一。     

Vishay的高密度LED可替代TLM系列，适用于汽车仪表板

Vishay Intertechnology公司近日推出高亮度SMD LED产品，该器件支持无铅回流焊工艺．并可替代Vishay的TLM系列产品。     

工程焊接技术质量管理

工程焊接技术管理是以质量管理为核心,以贯彻规程、规范、标准为主线的管理体系。提高焊接工艺以及保证焊接过程严格按照焊接工艺施焊,注重焊接各类人员的培训与考核,保证技术能力的稳定都是保证焊接质量的措施。     

Evolution of Surface Oxide Film of Typical Aluminum Alloy During Medium-Temperature Brazing Process简

The evolution of the surface oxide film along the depth direction of typical aluminum alloy under medium-temperature brazing was investigated by means of X-ray photoelectron spectroscopy （XPS）. For the alloy with Mg content below 2.0wt%, whether under cold rolling condition or during medium-temperature brazing process, the en-richment of Mg element on the surface was not detected and the oxide film was pure Al2O3. However, the oxide film grew obviously during medium-temperature brazing process, and the thickness was about 80 nm. For the alloy with Mg content above 2.0wt%, under cold rolling condition, the original surface oxide film was pure Al2O3. However, the Mg element was significantly enriched on the outermost surface during medium-temperature brazing process, and MgO-based oxide film mixed with small amount of MgAl2O4 was formed with a thickness of about 130 nm. The alloy-ing elements of Mn and Si were not enriched on the surface neither under cold rolling condition nor during medium-temperature brazing process for all the selected aluminum alloy, and the surface oxide film was similar to that of pure aluminum, which was almost entire Al2O3.     

关于发展楚雄州旅游工艺品之浅见

如何加速开发我州旅游工艺品，是我州急待解决的一个问题，如何尽快地把旅游业建成新的经济增长点是州委五届五次全会提出的，本文围绕着这一问题提出了一些意见和建议，旨在使我州的旅游产品能上一个新的台阶。     

浅议焊工理论与实践教学

焊工是一个实践性很强的专业,但是这并不代表理论的学习就不重要,在实际的教学中,必须要将理论和实践充分的结合在一起,只有这样,才能更好的保证其质量和水平,让学生真正的学会理论联系实际,将理论知识充分的应用到实践操作当中,这样一方面可以很好的提升对焊工理论的理解,而在另外一方面也可以提高实际操作的能力,本文主要分析了焊工理论与实践教学,以供参考和借鉴。     

焊工专业一体化教学的问题与对策研究

焊工专业一体化教学是一种新型的教学模式。本文在着重论述一体教学过程中所遇到的问题的基础上,提出了解决这一问题的相关对策。     

打造“绅士+工匠”型技能员工

为进军欧洲市场,2008年,长江车辆有限公司在为EN15085焊接体系认证而开展的国际焊工培训中首次尝试了一种"绅士+工匠"的新型培训模式,取得了突出效果。一、立足实际创新思维,探索新型培训模式所谓"绅士"就是员工规范操作,注重自身形象和工作作风,以工作质量和产品质量代表