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出版业的新时代:网络出版时代 总被引:5,自引:0,他引:5
网络出版时代的到来,使历史又行进到一个新的交汇处,这是一场全新的赛局,有着与以往完全不同的游戏规则,将会出现比以往更加激烈的竞争局面。对此,我们既不能自我闭塞,充耳不闻,视而不见,失去良好发展之机;又不能一知半解,人云亦云,盲目跟风,一哄而上。我们应当关注它,研究它,未雨绸缪,准确理解网络出版的内涵,全面认识中国国情,积极应对网络出版的挑战,只有这样,才能在新世纪和网络出版的竞争中,加快发展,后来居上,繁荣和发展社会主义出版事业。 相似文献
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我国加入WTO日益临近,面对即将出现的新形势,正确分析、思考编辑工作存在的新问题,是搞好出版工作的先决条件。对照WTO的要求,我们在编辑工作方面存在的新问题主要有以下三点:一编辑缺乏市场服务意识。经过20多年的改革开放,我国出版业已经掌握了一些在市场上运作的经验。但是由于出版业的特殊性,政府对它采取的垄断和保护措施,以及长期以来我国行政体制的制约和影响,大多数出版社是行政命令式的结构体制,缺乏在图书市场“大江大海”里游泳的锻炼,市场化程度相对不高,市场运作的能力相对较差,因而市场效益尚不理想… 相似文献
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语言交际成功的一半是在于文化意识和语言习得。学习外语的人到了一定程度普遍都有一种感受 :掌握一门外语 ,学好一门外语与对该语言文化的认识了解有很大的关系。尤其与外国人交流时 ,除了语言方面存在的障碍以外 ,不同文化意识是交际中的又一障碍。笔者认为 :不仅外语教师要注重加强文化意识 ,而且还把这种文化意识观浸注到教学之中 相似文献
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林惠容 《基础教育(重庆)》2004,(3):57-58
创新是一个民族的灵魂,中华民族要在21世纪实现复兴,需要的是具有创新意识的人才。正是在时代潮流的要求下,新课程标准的推出有着重要的时代意义。《语文课程标准》开篇就明确指出:”现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开 相似文献
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《音乐新课程标准》指出,音乐课应从审美出发,从培养学生学习的兴趣出发,让学生在亲身体验与亲身参与下感受到音乐的魅力,注重艺术实践的本质,以其愉悦性、情感性、轻松活泼的特点区别于其他学科。由此我们深刻地认识到,为了培养学生的音乐兴趣,音乐课堂是关键。音乐课无论在教学形式还是在教学方法上,都应有很大的转变,而音乐教师的课堂组织能力即音乐课堂教学的组织将直接影响音乐课程的实施。根据学生的年龄特点与兴趣爱好,发现小学生都有与集体合作的愿望,也有得到集体赞许的愿望。这些心理活动都是激发、培养学生音乐兴趣的有利因素。… 相似文献
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班主任在学生个性的形成和发展过程中担负着重大的责任。班主任要解放思想,更新观念,敢于创新,对学生及早地进行“自我意识”的教育。以下是我的几点做法: 相似文献
50.
二十一世纪的今天是一个崇尚个性的时代 ,同时也是一个崇尚合作的时代。个性只有在人与人的合作中才能得到健康的发展。新课程改革更加注重了作为个体的学生都得到应有的全面和谐的发展 ,而建构主义理论的发展更是导致合作学习在教学中受到普遍重视的一个重要原因 ,比如建构主义认为“学习的过程是一种分享 ,一种肯定 ,透过同学之间的相互讨论、辩证、澄清而建构出自己的知识体系”。学会合作甚至被列为联合国教科文组织提出的二十一世纪教育的四大支柱之一。因此合作学习得到大力提倡 ,各种关于合作学习的文章层出不穷 ,但对于促进合作学习… 相似文献