Characteristics of bottom gate a-Si TFT array for AM-OLEDs

The authors have fabricated bottom gate amorphous silicon thin film transistor (a-Si TFT) array using five-step lithography process.The device shows a field effect mobility of 0.43 cm 2 /(V·s),on/off ratio of 7.5×10 6 and threshold voltage of 0.87 V.The instability of a-Si TFT is ascribed to the defect state in the a-Si channel and SiNx/a-Si interface.The present a-Si TFT array with SiN x insulator could be a significant step towards the commercialization of active matrix organic lighting diode (AM-OLED) te...     

对钠与水反应的趣味性实验设计

在现行高中化学必修一中,氨气的喷泉实验是高中化学教材中一个很有趣的演示实验,高考也经常考查与喷泉实验有关的知识,并且考查的方式新颖多样。当教师在课堂上演示喷泉实验时,学生无不充满好奇,在教师的讲解下,学生虽然初步明白了喷泉实验的形成过程:利用氨气在水中溶解度很大(体积比1∶700)的性质,在短时间内烧瓶中的气压减小,使外     

宁波市三江口滨水空间使用后评价分析

本文通过对宁波三江口滨水空间景观的调研,探讨如何通过营造创造形式多样、富有活力的滨河亲水空间,达到改善滨水区环境的目的。     

证明钠能置换硫酸铜中铜的简便安全方法

在高中教材学习钠的性质的时候,老师们讲钠与盐溶液反应都会提到钠会先与盐溶液中的水反应,但学习离子氧化性能力强弱后,一般学生都会质疑钠与硫酸铜溶液的反应,到底钠能不能置换出硫酸铜中的铜呢?笔者经查阅文献中有钠与不同浓度硫酸铜溶液反应的实验报告,钠能置换浓度较大的硫酸铜中的铜,能在加热条件下置换出无水硫酸铜中的铜,但是两种实验笔者在经历时都有危险性,钠投入硫酸铜溶液中很容易爆炸,得到的也只是微量的铜,     

《水》教材分析

《水》一课,选自教育科学出版社义务教育课程标准实验教材《科学》三年级上册。本课教材包括四个板块：活动准备、活动过程、自由活动、拓展活动。活动准备提示了本课探究活动的主题——关于水,我们知道些什么？这样的安排既充分重视了学生的主体地位,又利用文字及网状图方式提出了需要学生课前准备的建议：把我们了解有关水的知识表示在网状图上。     

从极端天气事件演变规律和地理环境看昆明长水机场低能见天气成因及安全运行措施

昆明长水国际机场因地理环境特殊造成大雾等天气致使低能见度天气发生频率相对偏多。本课题从地理环境分析出长水国际机场大雾天气的成因,对比分析了大雾造成昆明长水国际机场和原巫家坝机场低能见度天气情况,得出长水国际机场大雾天气远多于原巫家坝机场的结论,最后就低能见度天气条件下机场、管制部门和航空公司等多家单位确保航班安全运行的措施和应对航班大面积不正常情况下快速恢复航行提出建议。     

“智能水”让盗贼望而却步

一向“浪漫”的伦敦市民瓦连京日前突然变得寡言少语、忧心忡忡。这几天当地警察始终盯着他．让他金盆洗手。这令他这个总觉得比警察高明的人百思不得其解．原来，一种被称为“智能水”(Smart Waler)的东西让他在警察面前原形毕露。     

发电机定子水系统铜离子超标机理及处理方法

近年国内部分氢冷机组定子水系统频繁出现铜离子超标,个别配套企业为自身利益,夸大问题原因,怂恿电厂用户加设一些不必要的设备,导致用户增加不必要的开支。本文的目的就是要尽可能从机理上分析铜离子超标原因。使用户对自身设备有一个正确的认识,不盲从增加的运行设备,减轻日后运行维护的工作量。     

从三起典型案例看发电机定子水系统铜离子超标处理方法

近年国内部分发电机组定子水系统频繁出现铜离子超标,为了不使电厂盲从增加的运行设备,减轻日后运行维护的工作量。本文将从几个方面,说明几种常见水处理方法。