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21.
22.
本文通过对机电专业知识的了解,对机电专业教育教学的几个问题进行了简要的阐述.分析机电专业教育教学中产生的问题,并提出了几点建议. 相似文献
23.
2011年10月12日,中德职业教育(汽车机电)合作项目启动仪式在我院举行。教育部职成司副司长刘建同、国际司副司长徐永吉,北京市交通委员会副主任王兆荣,以及北京市教委有关领导、德国五大汽车制造 相似文献
24.
高职院校应根据机电产品的组成构建高职机电专业模块式课程体系。这种课程体系既能避免一些课程的遗漏或重复,又可以在不动摇主干课程的前提下根据需要对某些课程进行增减或整合,方便调整与创新;这种课程体系的建立既能稳定基本的教学资源,有利于逐步提高教学质量,又能以就业为导向,根据需要有针对性地强化某些方面的训练,使稳定的教学基础成为创新的良好平台。 相似文献
25.
李新平 《中国科教创新导刊》2011,(12):2+4-2,4
随着国家对中职教育的日益重视,各级政府对中职学校实训基地建设的投入也越来越大。如何建设和管理好实训基地,使其充分发挥积极的作用是摆在我们面前的一个重要课题。 相似文献
26.
27.
贾宗太 《中国职业技术教育》2004,(21):25-26
广元是四川省重点产煤地区之一,拥有煤炭企业180余家,年产煤炭500万吨.由于资源赋存条件差,开采难度大,矿井普遍规模小,技术落后,从业人员素质低,事故发生率长期以来一直偏高.为改善安全工作的被动局面,川北煤矿安全培训中心(以下简称中心)于2002年7月正式挂牌成立,经过一年多的努力,已形成三级煤矿机构的规模设置,包括教学硬件、管理水平、师资力量、实践基地建设等方面,都已走出了一条适合自身发展的路子.截至2003年6月,已举办特殊工种培训班共9期,培训特种作业人员386人,合格率达到89%以上,取得了较好的社会效益. 相似文献
28.
冯洪高 《希望月报(上半月)》2007,(6):42-43
目前电动自行车制动性能测试由于在道路试验中车轮扭矩不易测量、长期连续制动较难考核和测试人员人为因素影响较大等因素,往往凭经验感觉,缺乏定量指标。因此,多数有关制动性能的试验可以通过测试台架间接测量(如测量加速度、减速度、时间、距离等)来进行,本文应用机电一体化理论,研究电动自行车制动性能测试平台,指出制动系统需要考察和测量的性能指标,并提出相应的测量方法。根据动力学相关原理,分析电动自行车路面行驶时的受力,结合测试平台,分析各机电系统的功能及结构组成。 相似文献
29.
以中职学校机电专业为例,分析中职学校数学课程与专业课程整合方面的低效现象,并提出解决策略:挖掘数学知识与专业知识的内在联系,以专业需要构建数学教学体系,结合教学实际适当调整教学次序。 相似文献
30.
对高职机电专业课程体系构建的思考 总被引:7,自引:2,他引:7
随着科技的快速发展,机电技术的概念与本质都发生了变化,企业对机电人才的知识结构和能力结构的要求也随之变化.这就要求高职机电专业根据人才需求进一步明确机电专业培养目标,重新进行课程体系构建,为现代制造业输送高素质、高技能的应用型技术人才. 相似文献