机电专业顶岗实习质量监控评估体系的建设

本文以高级技工学校机电专业为例,探讨了围绕该专业教学环节全过程质量监控评估体系的建设.我们通过不断地深入实践,在专业教学各个环节中得到了很多启发,并取得了显著的工作效果.     

基于工作过程的《风电设备机电运行》课程开发

本文基于工作过程的课程开发流程介绍了《风电设备机电运行》这个学习领域的确定过程,并详细介绍了《风电设备机电运行》课程体系的开发,以及采用四步教学法的具体实施方法。     

电子技术教学方法探析

《电子技术基础》是职业院校机电类专业的一门重要专业基础课程,其理论性、实践性都很强。但目前的学生普遍存在基础差、学习动力不足的现象。因此本文列举了一些在电子技术教学过程中的实际例子,阐述了电子技术课的有效教学方法。     

石家庄职业技术学院举办“石职论坛”之机电工程系站活动

2012年11月1日,石家庄职业技术学院“石职论坛”之机电工程系站活动在学院第一教学楼机电工程系会议室举行。本次论坛研讨的主题是结合机电工程系校企合作现状,探讨高职院校校企深度合作的形式、方向及校企实现双赢的途径、措施。论坛特别邀请了石家庄东昌机械制造有限公司、石家庄阀门一厂股份有限公司、石家庄科一重工有限公司、石家庄纺织机械有限公司等合作企业的领导和技术专家参加;石家庄职业技术学院院长梁慧社。副院长黄盛兰、刘新起出席,学院有关部门负责人、专业群经理、骨干教师参加了会议。机电工程系主任续永刚主持了本次论坛。     

煤矿地质测量工作在安全生产中的作用刍议

在煤矿安全生产中,地质测量是一项举足轻重、必不可缺且又具有特殊性的工作,常被人喻作煤矿安全生产中的“眼睛”.所以,只有抓好地质测量工作,才能更好地进行煤矿安全生产.这也是本文阐述的要点.     

煤矿立井提升中的安全问题归纳

随着计算机时代飞速的发展尤其是硬件与软件的迅速发展,煤矿企业为了使利润达到最大化,纷纷更换使用先进的设备及技术.煤矿立井提升的安全问题还由主动安全和被动安全两部分组成.本文将结合现在的实际情况对煤矿立并提升过程中存在的安全性问题进行系统的研究与分析.     

中职机电专业物理情境教学探讨

物理是中职机电专业的重要文化基础课程,但很多学生学习成绩很不理想.采用情境教学,创设适合的物理情境有利于提高机电专业学生的物理学习兴趣,引导学生观察物理现象,使学生积极思考,主动投入学习,提高教学效果.     

学人风采 魏茂金教授

魏茂金,男,1964年出生,福建沙县人,教授。1986年毕业于福建师范大学物理系。现任三明学院机电工程学院副院长,三明学院省级物理实验教学示范中心主任,校学术委员会委员,福建省物理学会会员,福建省光学学会理事。     

袁世凯集团与开滦煤矿

袁世凯集团几十个人,为挽回开平煤矿之主权及利权,群策群力,经过几十年的奋斗,创办了滦州煤矿,力求以滦州矿兼并开平矿,最后终于使滦州矿与开平矿合办为开滦煤矿,大力发展中国近代煤炭事业及交通运输事业,取得了光辉成就,功不可没。     

深化教学改革 加强专业内涵建设——北京农业职业学院机电工程学院专业建设纪实

机电工程学院秉承“立德、修业、求知、笃行”的院训精神,以现代职业教育理念为先导,学习借鉴国内外先进职业教育模式,积极推进“工学结合”等具有鲜明职教特色的人才培养模式改革;以教学改革促进教学质量的提高,开发工作过程导向课程,实施“理实一体化”教学;通识课程实行“分层教学”,充分考虑学生的差异和学习能力;试行学分制管理,综合普通教育和专业教育的教学,成人、成材教育并举;注重对教师教育科研的引导,构建三位一体的实践教学体系,重视师资队伍建设,以此促专业内涵建设。