构建高中语文高效课堂策略

要构建高中语文高效课堂,是一件很不容易的事。这是因为:首先,什么是高效课堂,怎样的课才叫高效课堂,并没有一个明确的标准;其次,语文的学习是渐进式的,可能也有顿悟,醍醐灌项,但语文能力的提高的确是需要长时间培养,不是一蹴而就的,只通过一堂课或几堂课就提高学生的语文素养和能力,是不切实     

那一季的忧伤

周锦安是校羽毛球队的头号种子，个头高挑挺拔，有点像魏晨。     

阅读,让孩子们破茧化蝶

阅读,是我们认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径之一。美国作家吉姆·崔利斯在《朗读手册》一书中更是认为阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器。新课标也对学生课外阅读量作了明确的规定:养成良好的阅读习     

论体育学习评价的公平性

从教育公平的大背景出发,本文探析了体育学习评价公平性的内涵,归纳了可能出现的一些体育学习评价非公平性现象,并在此基础上提出了促进体育学习评价公平实施的策略。     

高中语文教学中的合作学习教学组织策略研究

语文教学在高中阶段中占据特殊位置,而且有一定的特殊性,语文水平的提升过程是一个无形的过程,很难通过具体指标表现出来,存在较强的不确定性,通过改革及策略性教学,提高高中阶段的语文教学质量,是一件势在必行之事。本文通过对语文教学的深入了解,提出了合作学习的总体语文教学策略,并进行了系统探讨。     

想念,紧握在手中

又是一个夏天。在柔软的时光里,我捧着那只水杯,心底不禁升起阵阵暖意。我的记忆回到了那个夏天。     

花开的声音

那是一个挺平常的夜晚，我抱着电脑在刷日剧，常年保持“离开”状态的QQ突然弹出一条好友验证的申请信息。     

说幸福

要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。“幸”主要有五种字义：1．意外地得到成功或免去灾害；2．福气；3．高兴；4．希望；5．宠爱。说起“幸”是什么，我们还可以想到外国的聿运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。     

旧抽屉里的海

大家看了这个题目一定会觉得很奇怪，抽屉里怎么会有大海呢？其实啊，这是一个很神奇的旧抽屉，可以装下任何东西，它还会说话呢!     

小遮

小遮不是人,而是一条可爱的小公狗.它是李叔叔从楚雄带给我的纯种长毛狗,全身白雪,把眼睛都遮住了,所以我叫它“小遮”. 每当我做作业时，小遮都会在一旁独自玩耍，一会儿打滚，一会儿玩皮球。要是我做完作业，刚起身，它就会欢快地摇着芦苇花似的尾巴，“汪汪”叫着向我跑来。仿佛奔向久别重逢的老友。