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芦镜 《语数外学习(高中版)》2014,(12):54-54
一、多媒体技术的实践性
教育学家苏霍姆林斯基说过:教学就是教给学生能借助于自己的知识去获取新知的能力,并使之成为一种思索活动。当前“多媒体优化组合”构建的课堂教学模式为英语课堂教学注入了新鲜的血液,为学生提供了直观形象,以更加生动活泼的形式提供多样化的学习环境。 相似文献
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9月20日星期六 晴
我们家有一只很漂亮的公鸡,红红的鸡冠,亮亮的眼睛,金灿灿的羽毛,走起路来昂首挺胸,样子十分威武。我经常在院子里逗它玩。 相似文献
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<正>1.创新教学设计,培养学生的体育兴趣设计新颖的教法、有趣的游戏,干净、舒适、安全的活动场地,先进的器材都能激发学生学习的动机和兴趣,是建立快乐氛围的前提,是学生完成技术动作、掌握技能的序曲。这就要求体育教师有创新意识,充分利用新颖的设计,将学生的注意力吸引过来,从而使他们产生积极参与练习的需要,培养学生对体育学习的浓厚兴趣,为学生奠定终身体育锻炼打下坚实的基础。如50米快跑,过去就是一味强调练习次数,时间一长, 相似文献
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项思甜 《全国优秀作文选(高中)》2014,(11):20-21
9月12日 星期五 晴
今天放学后,我来到妈妈的学校,和她一起散步。忽然,我看到了几只美丽的小鸟,却叫不出它们的名字。小鸟的羽毛是灰色的,翅膀上有一些彩色的斑纹。它们拖着长长的尾巴,很漂亮。 相似文献
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甘肃考生 《语文月刊(学术综合版)》2014,(8):55-55
独立是梅花,傲雪斗霜方能凌寒独自开。独立是小草,坚毅刚强才会野火烧不尽。独立是翅膀是春风让我们为自己蓬勃。不做被逮捕的羊羔,不做温室的花朵。独立自主,开创自己的生活。 相似文献