从模糊走向清晰——《水》的教学实录及点评

（一） 师：在作者的记忆里，对水有着一种特殊的感觉。谁能用这样的句式“在我的记忆里，——”，借用课文中的内容说一句话？     

语块在二语认知加工中的优势及其影响因素研究

通过无语境条件下的在线语法判断任务实验和有语境条件下的自定速阅读任务实验,验证了英语语块的整体加工优势假说,并发现二语水平的不同使语块的在线语法性判断的时间、正确率和在线阅读理解时间有所不同.但无论水平高低,二语者对语块的加工都快于非语块的加工.语义透明度和熟悉度也是影响二语语块加工的重要因素.透明度高的语块加工速度更快、正确率更高;熟悉度越高,对语块的提取加工越快速准确.     

巧传诗情 妙达画意——浅谈高中记叙文语言的雕饰

相对于初中记叙文侧重情节的叙述,高中记叙文对语言的要求更高,在文通句顺的基础上,还要求语言秀美、深刻、生动形象、有哲理等。想要达到这些要求,可从以下几个方面对语言进行巧妙雕饰。一、选用动词出华彩准确选用动词,就是要仔细推敲、比较,选出最合适、最形象的,能创造精彩效果的动词。     

离别的滋味

<正>"朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话、一辈子、一生情、一杯酒……"毕业联欢会上,这熟悉的旋律,感人的歌词,唱出了对朋友的爱与牵挂。还记得刚上初中的时候,那一张张稚嫩的脸,那天真的笑颜。那个时候的我,安安静静的,在教室的角落里,扮演着一个可有可无的小角色。一转眼,三年过去了。我们从陌     

让学生的数学表达更有“理”

＂数学是思维的体操＂,＂语言是思维的外壳＂。由于语言与思维有着紧密的联系,所以广大教师已越来越重视学生口头表达能力的培养。但数学语言普遍精密、抽象,且逻辑性强,需要教师在教学中进行适时地引导、点拨,并教给学生表达的要领,使他们的数学表达更有理。     

那熟悉的眼神

10月18日 晴 那个熟悉的眼神，我永远忘不了。     

俄罗斯的风度

走近俄罗斯，你就会对这个物华天宝、人杰地灵的国度有一丝难以名状的熟悉感。毕竟这个泱泱大国曾与我们肩并肩走过一段峥嵘的岁月，但它又是那样的新鲜，充满欧洲异国情调的浪漫风味令人深深迷醉。毫无疑问。历史文化丰厚的沉淀已把俄罗斯凝铸成一个非常独特的国度。     

熟悉的地方也有风景

风再起时，蜻蜓渐飞渐远，落叶漫天飞舞。我已经对那些曾经熟悉的地方感到模糊。如同大雾中的玻璃窗外的一切风景都氤氲成模糊的水汽，只有幸福的感觉；一再、一再、一再地倏忽而过。     

游戏法在少儿足球教学中的应用

1.我在二年级女足的训练过程中,发现只要老师没有到场的时候,她们都是三三两两的闲谈或者追逐打闹,有的干脆就坐在足球上等老师,从没有主动训练或者热身的意识。在我反复强调先来的人,可以进行熟悉球性或者复习前一次的学习内容,但是下一次依然如故。做法:变足球热身或放松环节为足球游戏。     

应用经典句式解答探究实验题

本文归纳了一些解答实验探究题的经典句式,旨在对学生提供一定的指导作用。