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71.
用打点计时器和纸带能够记录物体的运动信息,同样,用频闪光源照相的方法也可以用闪光照片记录物体的运动信息.物理问题的许多信息都可以用闪光照片进行传达和传递,而物理问题的解则可以通过对闪光照片的分析推理而得到.  相似文献   
72.
寻找快乐     
徐玲 《班主任》2014,(8):35-35
正开学第一天晚总结时,我向孩子们提了一个建议:每天写两件事,一件是自己在一天中开心或顺利的事情,另一件是班里让人开心或感动的事情。孩子们听后都觉得挺好玩,于是就都开始积极回忆。让我没有想到的是,尽管我一再强调,开心的事不一定是什么惊天动地或者十分特殊的事情,可能就是某一课听得很认真,某一个同学给予你一个很小  相似文献   
73.
在遮光法闪光照相实验中,同步控制的作用是使相机在第一次曝光时小球正好开始下落,从而在照片上得到完整的小球在各个状态的像.因此,同步控制的实现是实验成功的关键.传统的同步控制的方法有两种.  相似文献   
74.
<正>"少教多学"这个理念既古老又新鲜。早在1632年,捷克伟大的教育家夸美纽斯在他的著作《大教学论》开篇就提出"少教多学"这一教学理想。夸美纽斯著作中提出,要寻求一种教学方法,使教师可以少教,但学生可以多学;使校园里可以少些抱怨、吵闹和无益的劳苦,多点悠闲、快乐和坚实的进步。  相似文献   
75.
晓佐  杨琍琼 《音乐世界》2007,(19):74-77
紫色媚影转眼间秋意已甚,女孩子的妆容也从清凉的透明感转向了更有女人味的紫色系列。在 VOV 的这支新广告中,河智苑除了在眼部运用了有闪光效果的紫色眼影,连唇彩也在粉色的基础上加入了紫色元素,让人感觉既华丽又和谐,是想要变身为神秘熟女的美眉们不能错过的选择。  相似文献   
76.
雄关幻影     
吴昊 《报林求索》2012,(8):43-43
<正>"……在这道拱门下,不知有多少满载丝绸的牛车吱吱嘎嘎的呻吟着踏上漫长的路途,穿过亚洲的腹地前往西方。"——斯文·赫定嘉峪关距敦煌363公里绕嘉峪关一周,戈壁、险关,无数厮杀之声顿起,刀戈晃晃,马蹄四扬,不知有多少将士血染沙场,这座城关也不知面对多少杀戮。  相似文献   
77.
好的文字如同恒星,穿越浩渺的空间与无垠的时间,仍能熠熠发光直至永恒。若你有足够的感悟力、想象力与创造力,热爱中长篇小说创作,这里将是你发光的舞台——让你的小说如银河星系般铺展,你会被证明是新生的未来之星。少年的母亲看到我向她望去,她连忙放下手上的活儿,从小板凳上站起来。母亲比少年更黝黑一点儿,眼睛非常坚定有神。她的神采丝毫没有被油米柴盐的岁月打磨掉。同时,她的脸上又透露出一丝温柔,却不泛滥。她比我想象的更壮实,身上穿着桃红和橙色相交错的薄褂子。不知道为什么,那本来  相似文献   
78.
作文是语言的艺术,没有熟练驾驭语言的能力,要写出亮点频闪、异彩纷呈的文章是很难的。 那么怎样才能写出魅力四射、文采飞扬的语句呢?现以2010年各地中考满分作文为例,阐述技法七招,以期对备考的莘莘学子有所帮助。  相似文献   
79.
安扬 《家长》2015,(2):34-35
在人生的赛场上,最重要的不是输赢,而是亲力亲为的过程。相信很多家长和孩子都玩过桌面足球,这种在室内用手操纵的游戏避免了室外足球的很多局限性,而且比电脑足球游戏给人的感觉更直观,是老少咸宜的娱乐项目。在用手操纵这些被固定在铁杆之上的桌面足球人偶时,家长和孩子的脑子里,除了如  相似文献   
80.
传统的英语课堂学习方式通常只局限于对学生某一方面语言能力的培养,例如书报杂志侧重于读,磁带侧重于听,作业和测试侧重于写,英语学习者通过这些学习活动,只能锻炼某一方面的能力.观看英语影视片,是一种不同于传统的课堂教学方法.学生通过欣赏或恢宏或细腻的电影场景、或壮怀激昂或缠绵悱恻的情节,在享受光影世界的同时,领略到语言的魔力.学生在影片中感受语言如何传递人物的情感、表现人物的性格,在大量以真实自然语境为背景的语言输入后,能自然过渡到语言输出,使英语语言学习变得妙趣横生,不复有传统英语学习的乏味和枯燥.通过观看英语电影,英语学习变成了一种趣味盎然的享受,一种寻幽探胜的冒险,一段采撷珍宝的旅程.  相似文献   
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