首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16928篇
  免费   48篇
  国内免费   85篇
教育   13439篇
科学研究   1695篇
各国文化   43篇
体育   451篇
综合类   435篇
文化理论   47篇
信息传播   951篇
  2024年   43篇
  2023年   206篇
  2022年   226篇
  2021年   243篇
  2020年   229篇
  2019年   222篇
  2018年   123篇
  2017年   205篇
  2016年   394篇
  2015年   797篇
  2014年   1856篇
  2013年   1440篇
  2012年   1515篇
  2011年   1633篇
  2010年   1212篇
  2009年   1002篇
  2008年   1438篇
  2007年   783篇
  2006年   571篇
  2005年   491篇
  2004年   502篇
  2003年   416篇
  2002年   345篇
  2001年   259篇
  2000年   291篇
  1999年   128篇
  1998年   80篇
  1997年   77篇
  1996年   70篇
  1995年   60篇
  1994年   56篇
  1993年   31篇
  1992年   31篇
  1991年   22篇
  1990年   19篇
  1989年   19篇
  1988年   6篇
  1987年   2篇
  1986年   4篇
  1984年   2篇
  1983年   5篇
  1957年   5篇
  1950年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
961.
生活在这个资讯高度发达的社会,“诱惑”时常萦绕在身边。面对形形色色的诱惑,心灵如何抉择,每个人都无法逃避。从这点上说,此选题有着重大的现实意义西特级教师覃国平围绕“诱惑”,摘选经典,出示范文,点拔思路,全面呈现了此类题材的写法。  相似文献   
962.
冯小刚的三部贺岁片全是喜戏,但并不一味追乐,每部都有几个煽情点,形成了“含泪的笑”的独特风格,这是三部贺岁片吸引观众的主要原因,明星效应,演员的高超,精湛的演技,则是该片赢得观众的另一重要原因。  相似文献   
963.
在高考及高考前的模拟检测中,很多考生的估分往往与实际成绩有较大出入,经常自以为答对,但是成绩公布后却发现和自己的估算有较大差距,这种情况的发生主要是考生在复习中未能对易错点加以足够重视。综观历年考生的答题错误,有很多共性的问题,按照解题的一般过程来分析,考生在不同环节易出现的问题主要有以下几类:  相似文献   
964.
如何充分发挥考试的正向功能,这是成功的教学改革不可缺少的一环。教研人员和教师的责任,就是要研究如何使考试的命题正确地发挥评价功能、导向功能、选拔功能。这种研究正是教学改革进一步发展所必需的。下面,我们以初中数学试题为例,结合我们的教研、教学的实践谈谈发挥试题正向功能的几点认识。一、试卷要有明确的、正确的指导思想  相似文献   
965.
浅谈水电站自动化技术及其应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
郑曲全 《大众科技》2008,(5):131-132
文章从我国水资源概况入手,详细阐述水电站自动化的作用、内容,进一步探讨水电站自动化技术的发展方向,水电站综合监控系统的构成、特点和功能及其在水资源开发利用过程中,水利枢纽工程建设中的应用。  相似文献   
966.
利用对称变换,根据“两点之间线段最短”或“三角形任两边之和大于第三边”,常能解决线段和最短或不等问题,下面举例说明.  相似文献   
967.
968.
张福顺  张天林 《垂钓》2003,(1):20-23
作为一种在静水湖池中提拿滑鱼的有效方法,“点钓”这个词出现立时就在钓友中引起了广泛关注——钓友们纷纷来信来电询问有关点钓的相关问题。应广大钓友的强烈要求,张福顺先生将点钓方法细化为理论平台、钓具置备、钓组组装和现场调试五大板块,并以图文并茂的形式一予以解答。  相似文献   
969.
胡雁群 《职大学报》2003,(1):138-139
本文论述了什么是交际法、为什么要用交际法教学、并从以下四个方面就如何用交际法讲授英语语法作了具体说明用交际法讲授较容易的语法点;用交际法讲授较抽象的语法点;用交际法讲授较复杂的语法点以及在语法与测试中如何贯彻交际法.  相似文献   
970.
谈象征手法     
运用象征手法能增添文学作品的诗情画意和艺术感染力,取得深入浅出,含蓄蕴藉的艺术效果。象征性可通过比喻、拟 人、联想、想象、故事、意象等方法来表现。运用象征手法时,必须注意象征物和被象征物之间的共同之处。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号