快乐的中秋节

今年的中秋节特别令我难忘,因为这个中秋节实在是太快乐了。事情要从中秋节的前一天说起。中秋节的前一天晚上,我们一家和堂哥一家来到了乡下的老家。在路上,大家就兴致勃勃地说,中秋节的晚上要     

古诗文中的“烟”

单讲一个烟字,其主要义项有二:①物体燃烧产生的气状物质;②云、雾之气。念武陵人(心上之人)远,烟锁秦楼。惟有楼前流水,应念我、终日凝眸。(李清照《凤凰台上忆吹箫》词)——心上之人越     

爱情在纸上静静燃烧

这份爱情也许并不激烈,并不扣人心弦,催人泪下,却发出了光和热,不仅给了彼此温暖与感动,也给了别人温暖和感动,也许真正的爱情就是在白纸上静静燃烧的火苗。     

空气中氧气含量测定的简易快速法

目前,初中化学教材中有关空气中氧气含量的测定普遍采用磷燃烧测氧法,仅鲁教版教材使用的是加热铜粉吸收氧气法。在此,笔者给大家介绍一种新的简易快速测氧法——多硫化钠溶解吸收法。磷燃烧测氧法的最大弊端是无法根本杜绝有害物质     

热爱诞下创造的婴孩

纪德有言:"我为美好的事物消耗着自己的感情,它们的光辉来自于我不断的燃烧,但这是一种美妙的消耗。"这美好的事物,便是我们创造的事业,这消耗便是我们的热爱。若不是有了那些关于水稻的梦,若不是有了那种投入其中的热爱,袁隆平何以在田间完成伟大的创造?何以用瘦弱的双肩担起全球的饱食之忧?他因胸怀天下苍生而热爱自己的事业,他因热爱而诞下创造的婴孩。     

浅谈初中语文教学中学生想象力的培养

学生创新思维能力的培养与提高是教育的最终目标,想象力是创新能力的翅膀。语文教师应有计划地让学生积累语文知识、训练语言表达能力、增加阅读量、进行写作训练,来培养、增强、提升学生的想象力。     

新目标初中英语词汇教学存在的问题及对策

一．初中英语词汇教学存在的主要问题 （一）,初中生英语词汇学习存在的主要问题 众所周知,要学好一种语言,词汇是关键。词汇就如同一个人的骨架,人要是没了骨头是无法站立的。学生要是没有英语词汇量,是不可能学好英语的。     

走进2010年格点中考题

近年来,中考经常出现格点类试题,题型新颖时尚,突出了数形结合的数学思想方法,主要考查同学的直觉推理和问题探究能力,还考查了学生的创新意识、决策意识和实践能力.格点问题操作性强,趣味性浓,现以2010年中考题为例加以说明.一、格点中的运动和对称例1(2010年宿迁市中考题)如图1,在平面直角坐标系中,O为原点,每个小方格的边长为1-个单位长度.在第一象限内有横、纵坐标均为整数的A、B两点,且OA=OB=10~(1/2).     

拓展学生思维 提高课堂效率

在教学中,直线与圆锥曲线相交问题因方程复杂、计算量大,学生往往感到十分棘手,没有耐心.实际上,对于这些问题,教师可以在课堂教学中利用直线与圆锥曲线的几何特征,引导学生运用化归法、定义法、光学性质、运动的观点去有效的降低计算量,以培养学生的创新思维与解题能力.本文通过一道直线与椭圆相切的课堂实录,说明直线与圆     

对氨还原性的扩展性学习

氨中的氮元素化合价为-3,处于最低价态,具有还原性,在近几年的高考试题中,有关NH₃与常见氧化剂（如O₂、Cl₂、NaClO、CuO、NO_x）反应显还原性的试题频频出现,成了高考化学的热点.因而有必要对氨还原性进行扩展