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91.
许建武 《考试周刊》2014,(25):80-81
由于小学生的年龄和心理特点,教师不能完全把握学生的真实学习起点,了解不够充分,对教材文本中一些重难点掌握得不够,引导学生分析问题的方法不科学。作者在长期的教学实践中总结出"三疑三探"的教学模式,以求和同行商榷。  相似文献   
92.
正加强分工合作,齐心协力完成一项工作,已经是现代人的共识。一支笔的制作,一本书的出版,一袋零食的生产……都是分工合作的结果。本期,我们一起谈合作的话题,要谈些什么呢?其实,这原本没有具体的规定,想谈什么就谈什么,但有一点要注意,那就是我们说的道理要讲得通,说白一点,就是要能自圆其说。谈合作,可以先考虑说说什么是合作,为什么要合作,也就是先亮出你的话题的意义。显而易见,合作相比较个人的力量而言,人多力量大,团结就是力量,往往能做成个人不能完成的大事,如探月工程和奥运赛事。  相似文献   
93.
小米 《小学生时代》2014,(10):16-19
作为小航天迷,你一定知道,近几年我国的探月工程发展得非常棒。可是,我们的航天员什么时候才能登上月球呢?别急,登月之前,我们先建个前哨站吧!美国国家航空航天局准备在月球背面或者地月拉格朗日平衡点上,建立有人类照料的深空前哨站。拉格朗日平衡点指的是,在两个大的天体的引力作用下,能够使其他小的天体保持平衡的点。  相似文献   
94.
目前的中学地理教学还存在不少亟待解决的问题,有必要倡导中学地理探研式教学,坚持立德树人、增效减负、赋能提质的教学指向,推广教学目标化、目标情境化、情境生活化、生活学科化、学科结构化、结构问题化、问题活动化等教学策略,实现提升学生综合素质、发展核心素养的教育目标。  相似文献   
95.
薛跃东 《生活教育》2014,(19):79-81
留白,是教师课堂教学的一种方法。留白给予了学生思考的时间,也给予了学生创造探索的空间,更好地激发了学生的求知欲望,让学生在主动探究中学习与成长。  相似文献   
96.
庾浣冰 《生活教育》2014,(12):45-46
新教材内容更加丰富,也比以前的教材更具有时代感,进一步加强了教材的生活化,为培养学生的语文素养做了很好的准备。对于高年级的孩子来说,能够感受文字的灵动和其中蕴含的情感,才是让他们和文字亲密接触的真正目的。结合教材内容培养学生的阅读能力,要从加强基础知识训练、培养学生个性化阅读和思维能力三个方面入手。  相似文献   
97.
正翻开语文出版社最新修订的小学语文教材,记者发现了很多有趣的变化。一年级语文导学部分,《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》;歌曲《天路》以诗歌的形式入选二年级语文教材;三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。"与时代贴得太近了!"拿到书的教研员发出这样的感慨。(6月15日《中国青年报》)近几年,对小学语文教材的质疑之声不断,从"爱迪生救妈妈"和"陈毅探母"的真实性,到鲁迅对于孩子是否过于沉重艰涩,再到传统语言文化的和与时俱进  相似文献   
98.
<正>引探教学,是指在教学中教师着眼于引导学生,启发学生思维,激发学生的求知欲,并根据教材内容创设学习情境,制定出与问题有密切联系的探索方案,有计划地组织学生的思维活动,使学生在学习过程中出现一个又一个有益的悬念,不断向预定的目标前进,从而获取新知识,掌握发现问题、解决问题的规律。该法以学  相似文献   
99.
《家教世界》2014,(1):50-50
正北京时间12月2日凌晨2点17分,中国在西昌卫星发射中心用"长征三号乙"运载火箭,将中国探月工程二期的嫦娥三号月球探测器成功送入太空。嫦娥三号是中国发射的第一个地球外软着陆探测器和巡视器,也是美国阿波罗计划结束后全球重返月球的第一个软着陆探测器。它将完成月表形貌与地质构  相似文献   
100.
<正>风刮了整整一天,傍晚的时候下起了鹅毛大雪。他和她,是两只狐狸。他曾经是个狐狸王,个子很大,很结实,目光锐利而有神,牙爪坚硬有力。她个子小巧,嘴巴黑黑的,眼睛始终眯笑着。他的风格是山的样子,她的风格像水。他们在一起相依为命,共同生活了整整8年。在他看来,和她在一起就是一种幸福。天渐渐地黑了下来,他们  相似文献   
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