让中国梦扎根于物理教学

中国梦是每一个心中有中国、梦中有中国的普通人的梦,实现中国梦是每一个中华儿女的共同夙愿。作者在教学实践中,将中国梦扎根于物理教学,激发学生爱国热情,培养他们优秀的行为习惯与献身中国梦的精神,引导他们践行中国梦。     

如何利用网络资源上好小学语文课堂教学

随着教学方式和教育理念的不断转变,网络资源开始作为一种教学工具被广泛运用到小学语文课堂教学。网络资源在语文课堂教学中的重要性日益凸显。针对此,本文拟从丰富语文课堂情境和激发爱国热情以及拓展阅读视野等三个方面展开论述。     

美术教学之我见

美术教育是素质教育的一部分,创设自由生动活泼的学习空间让学生自主发展,美术教学活动要富有趣味性,学生参与起来才有主动性和积极性。通过电脑网络、收集资料、参观访问等方式进行教学,拓展其艺术视野,吸收时代信息和多元美术的艺术观念。继承和发展传统文化,激发学生爱国热情和民族自豪感是我们每一位教师不容推卸的责任。     

怎样加强职高生的思想政治工作

关心政治、爱国热情高、政治上追求上进。现在的职业高中学生比普通高中学生更关心政治。他们关注国际政治格局的发展趋势，关注经济全球化。对重大事件有浓厚的兴趣；他们对国家安全极为敏感。表现了高度的爱国主义热情；对于国内改革开放也极为关注，特别是对于诸如腐败、社会治安、下岗就业等问题表示了担忧和不满．追求上进和正在积极准备入团、入党的学生日益增加。这是职高学生最明显的优势。     

略论刘过词创作心理的三个层面

南宋辛派词人刘过在其作品集《龙洲词》中体现出良莠不齐、风格多样的创作状况。本文从词人的生活经历、思想性格入手，结合作品分析其创作心理的三个层面，即北伐抗金、一统江山的爱国热情；家园不保、壮志未酬的忧愤之情；寄情山水、沉迷酒色的无奈心情。刘过的创作心理代表了南宋风雨飘摇之际，大批身沉下僚、报国无门的爱国文人的普遍心态。     

突破与创新——《体育网刊》2008年第10期导读

神舟七号载人航天飞行圆满成功是我国航天事业发展的重大跨越,极大地鼓舞全国各族人民的爱国热情和开创更加美好未来的雄心壮志。《体育网刊》经过一年多风雨洗礼,也有了小小的突破。为满足大家的要求,2008年第10期收录的30余篇文章按内容划分为7个栏目,今后我们将按照作者的来稿情况和读者的反馈意见对各栏目不断完善,为广大读者提供最优质的服务。     

从钓鱼岛事件看高校对大学生爱国热情的引导和保护

近来,钓鱼岛事件闹得沸沸扬扬,广大民众对于日本政府的无耻行径纷纷表示谴责,青年大学生也以不同的方式和途径表达自己的爱国热情。要探讨如何保护和引导大学生爱国热情,我们必须认识和了解什么是爱国热情,它与爱国主义有什么关系,当代大学生爱国热情的特点是什么,针对大学生爱国热情特点高校要如何开展爱国主义教育。     

用国民共识应对钓鱼岛争端

钓鱼岛问题陡然成为热点。8月15日,抗日战争胜利日,香港保钓船"启丰二号"载着14名保钓人士来到钓鱼岛海域,5名中国人冲破日本的堵截,登上钓鱼岛。这是八年来中国人首次登岛成功。日方扣留了这14人,后在中国政府和民间的强大压力下,日方释放全体被扣人员。18日晚,在日本,由日本跨党派国会议员组成的"保卫日本领土行动议员联盟"8名成员、地方议会议员及右翼团体成员共约150人分乘21艘船只,从冲绳县石垣港出发,     

如何在音乐教学中渗透德育教育

音乐是对人进行综合培养的课程,更是对学生进行中华传统美德教育的主阵地之一。音乐教学有助于激发学生的爱国热情,音乐教学始终把热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的教育放在突出位置,以提高学生的思想素质。     

华美篇章颂国旗——读纪向寰诗集《国旗颂》

最近，一本新出版的诗集感动了我，这部诗集名为《国旗颂》，是我国出版的一部赞美国旗的书。诗集中女诗人纪向寰的二百首赞美国旗的诗歌．让人感到热血沸腾，热泪滚滚，埋藏在胸中的爱国热情被华美的诗篇所唤醒。