幼儿文明礼貌行为的养成策略

随着社会的发展,人与人之间的交往日益增多,文明礼仪越来越受到重视,良好的礼仪习惯已成为一个人必备的基本素质。而无数的研究表明．幼儿期不仅是儿童智力开发的重要阶段,更是塑造其良好的道德品质、培养其文明行为的关键时期。正如陶行知先生所说的：“人格教育依赖于6岁前的培养”。     

小班幼儿良好进餐习惯培养的研究尝试

幼儿期是习惯养成的关键期。我们认为,孩子的发展最主要的是健康的心灵和体魄,而健康的第一步取决于从小养成良好的饮食习惯。我们发现,3岁幼儿初人园时存在着许多不良饮食行为,需要及时矫正。     

把习惯变成文化

笔者认为文化是一种共识一种定势也是一种传统在日常工作和生活中有的文化本身就是一种习惯文化和习惯都需要养成需要自觉古代的文德教化实质上讲的就是习惯养成如一家公司确定建设国际水准企业的战略目标要实现这一目标必须在文化养成上下工夫在强化执行和令行禁止上下工夫这样做的目的就是用文化的伟力不断增强队伍的凝聚力战斗力和执行力一个人没有文化不成人一个没有文化的企业注定无法做强     

小学生良好的英语学习习惯的要求与培养

我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话,就是要养成习惯。”少年儿童的身心特点与教育规律告戒我们,从培养良好习惯人手,是对其进行素质教育的最佳途径。心理学研究表明：尽早地养成良好学习习惯对终身发展是极其重要的,那种忽视学习习惯的倾向相当错误也相当危险。     

基德 海的深处有我的梦

不知道从什么时候起,有了这样的念头:人生很短,时光荏苒,一定要让自己的生命怒放,去领略。如此才完整,才丰盛,至少不会在头发花白时,悔叹自己错过些什么,因为一旦错过,就再也遥不可及。所以,我努力拥抱生活,努力让自己的生活不那么平淡,端正自己的位置,在这世间,各有方式,无须雷同。最终得到属于自己的微弱领域,独自璀璨,如星辰。     

我的爱好我做主

刚刚进入初中的我,突然感觉学习的压力扑面而来,身上的担子越来越重。没完没了的练习册、试卷、考试、课外补习,还有老爸老妈的唠叨……让人喘不过气来。我需要有一点儿属于我自己的娱乐空间。我的爱好有很多,比如看电视、玩电脑、画画、玩悠悠球……其中     

美国公民教育的实践模式及其对我国公民教育的启示——以美国公民教育中心“公民养成”项目为例

美国公民教育中心推出的“公民养成”项目鼓励学生积极参与社会政治生活,有效地增强了学生的政治效能感;以学生为主体,注重学生综合能力的培养;重视公民教育实施人员的素质与能力.我国的公民教育应为学生创设参与管理公共事务的机会,将公民教育落实到教育政策之中,加强对公民教育共性和特性的研究.     

幼儿习惯养成原则略论

幼儿习惯养成必须遵循一些最基本的要求和最一般的原理。只有如此,幼儿习惯养成,尤其是良好习惯养成,才有可能顺利完成。概括起来,常用的幼儿习惯养成原则包括：适时施教原则、因材施教原则、分类施教原则、循序渐进原则、榜样示范原则、协调一致原则等。     

新课程理念下,浅谈教师的情感作用与管理

情感是人对客观事物的态度、体验及相应的行为反应,是人在一定时间、环境中所产生的心理活动的外在表现.稳定、积极、健康的情感能激励人的行为,提高人的活动效率,表现为对工作、对生活有极大的热情,朝气蓬勃,劳动热情高涨,使身心处于活动的最佳状态,对人的行为起到促进作用,进而推动人有效地完成工作任务.教师的积极情感是做好教育工作的精神动力,是自身发展的力量源泉,是高尚职业道德的具体体现,也是教师作出成绩的重要的心理机制.另一方面,教学过程本身不仅是认知信息的交流过程,也是情感信息的交流过程.教师的积极情感是对学生的另一种感染和激励,也是搞好教学工作的前提.