全文获取类型
收费全文 | 3134篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
教育 | 2212篇 |
科学研究 | 252篇 |
各国文化 | 46篇 |
体育 | 138篇 |
综合类 | 84篇 |
文化理论 | 20篇 |
信息传播 | 424篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 55篇 |
2021年 | 51篇 |
2020年 | 33篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 54篇 |
2016年 | 55篇 |
2015年 | 102篇 |
2014年 | 199篇 |
2013年 | 166篇 |
2012年 | 165篇 |
2011年 | 230篇 |
2010年 | 200篇 |
2009年 | 235篇 |
2008年 | 283篇 |
2007年 | 204篇 |
2006年 | 194篇 |
2005年 | 143篇 |
2004年 | 130篇 |
2003年 | 137篇 |
2002年 | 103篇 |
2001年 | 91篇 |
2000年 | 85篇 |
1999年 | 33篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有3176条查询结果,搜索用时 296 毫秒
61.
62.
许绍元 《赣南师范学院学报》2011,32(6):19-20
研究半序锥度量空间中的压缩映象不动点问题,删去了正规锥的条件,同样得到了半序锥度量空间中压缩映象的不动点的存在性,这些结果改进了近期文献的相关结论. 相似文献
63.
王伯余 《泉州师范学院学报》2011,29(2):110-112
运用文献资料法、逻辑分析法,并结合社会学和历史学等相关学科研究方法,在精读《精武本纪·序》的基础上,对世界伟人的武术价值观进行初步探讨,以期为武术的发展提供一丝绵力.通过研究得出:孙中山先生认为武术之爱国主义精神,巨大的团体凝聚力及技击性对于强种保国发挥着重要的作用. 相似文献
64.
外科医生隆尼的卧房内,挂着一张镶在镜框里的照片。很明显,这张照片是用早年的小照片放大而成的,不甚清晰。并且,照片上仅仅是一个孩童的背影。事的时候,隆尼常常会独自一人闷坐卧房,对着这张照片凝视。有时,甚至会泪流满面。事情还得从隆尼上小学的时候说起: 相似文献
65.
李华 《临沂师范学院学报》2011,33(2):91-94
《诗序》是汉代诗学的纲领性文件,并尤其以其对《诗》的政教功能的强调而为历代学者所重视。然而,人们历来所论往往着眼于《诗序》对具体《诗》篇的政教性赋予,而很少从整体着眼对《诗序》中《雅》诗政教色彩的集中展现予以关注。然而《雅》诗却是最能反映《诗》的王道政教性质的部分。从《诗序》对于《雅》的评价与阐发中,能够清楚地看到《诗序》对《诗》的王道政教意义的赋予不但行诸语言,而且在阐释的步骤安排上也存在着更重要的深意所在。了解《诗序》对于《雅》诗的王道政教意义的多层解读,可以更清楚地把握汉代诗学阐释过程中的经学阐释方法和途径。 相似文献
66.
雨震 《黄河科技大学学报》2000,2(3):64-69
关于如何理解萧统《文选序》中“事出于沉思,义归乎翰藻”两句的含义,学术界长期来意见纷纭,莫衷一是,后读杨是先生有关文章,在对两句含义的总体把握上,彼此所见略同,唯觉杨文对某些局部问题的疏解,似尚有可商榷之处。 相似文献
67.
《黄冈职业技术学院学报》2016,(3):83-88
梳理现有文献发现,较少以农户需求为出发点来研究农户服务需求优先权及其影响因素。通过问卷调查,研究发现:农户对农业科技服务的需求内容主要集中在种子、农药、养种植技术培训及现场指导、现金补贴、农产品销售信息等方面。其中,种子是农户需求量最大的科技服务,其次分别为有效的农产品销售服务、技术人员进行现场指导、天气预报及农作物虫害防治、农药及化肥的需求等。因此,本文提出四点对策建议,即:拓宽农业科技服务范围,完善"一元多主体"农技服务体系;加强农户的技术培训,重视农业推广队伍的建设;鼓励农户自发合作,以点带面;促进土地流转,形成适度规模。 相似文献
68.
从序文形式与内容两方面 ,辨说《诗品下·序》疑难问题。其中 ,专节辨明有关诗歌创作的自然声律理论 ,贯通古今作出综合考察与探索 ,有助于古文论的现代“转化”与钟嵘诗论的深入研究。 相似文献
69.
周伟光 《南京晓庄学院学报》2003,19(4):54-55,120
利用格序置换群是研究格序群的重要工具之一,本文论述了在格序置换群里起重要作用的概念:n可迁性。并论述了迷向子群在其中的作用。 相似文献
70.
学科体系的解构与行动体系的重构--职业教育课程内容序化的教育学解读 总被引:62,自引:1,他引:62
姜大源 《中国职业技术教育》2006,(7):14-17
职业教育的课程改革成功与否的决定性因素有两个:一个是课程内容的选择,一个是课程内容的序化。职业教育课程内容,应以从业中实际应用的经验和策略的习得为主、以适度够用的概念和原理的理解为辅。课程内容序化的最重要的目标指向,在于如何使学习的主体——学生容易地接受这一序列。因此,课程序化的教育学思考强调的是有生命的“机体”(学生)对知识的构建过程,应与“机体”在工作过程中的行动实现融合。课程不再片面强调建筑在静态学科体系之上的显性理论知识的复制与再现,而是着眼于蕴含在动态行动体系之中的隐性实践知识的生成与构建。实际上,“工作过程导向课程”的开发过程,是一个伴随学科体系的解构而凸显行动体系的重构的过程。 相似文献