警惕家庭教育中的『名利心』

在21世纪的家庭教育中,我们仍然被这样的社会现实困扰着:"望子成龙"、"望女成凤"的传统教育观念在人们意识中仍然根深蒂固,几千年的封建思想仍在摧残着我们的下一代.可悲的是,虽然父母们深知并非每个孩子都能成"龙"成"凤",但他们都被这种虚幻的意念控制着,天真地相信:只要努力,自己的孩子就是那个幸运的"龙"或"凤".     

教师,学会“露一手”

最近一项调查发现:在学生最敬佩的人中间,有伟人名人,也有父母长辈,甚至是同学伙伴,却极少有学生敬佩老师。教师威信的滑落不能不引起我们的注意。教师不缺良好的师德修养,不缺丰富的专业水平,不缺精湛的教学艺术。那我们教师缺什么呢?我以为,教师缺的是“露一手”的意识,不善于在学生面前表现自己。     

紫米粥

孩子的健康是父母关注的问题。从今年开始,本栏将邀请父母写一些自家的食谱与大家分享。希望这个栏目成为读者交流家庭营养餐的园地。     

紫薇实验幼儿园

紫薇实验幼儿园为徐汇区的上海市一级一类幼儿园。该园1997年5月创办。以家庭教育指导为特色。是一所面向0-6岁婴幼儿和父母的综合性早期教养机构。学校内设有2-6岁全日制班20个，近600名幼儿；另设有0—3岁双休日父母育儿学校21个班。共360个婴幼儿家庭。     

我国农村留守儿童存在的问题及对策研究

一、基本状况 （一）农村“留守儿童”的界定及其规模 农村“留守儿童”是指农村地区因父母双方或一方外出长期打工而被留在户籍所在地并因此而不能和父母双方共同生活在一起的儿童。对儿童的年龄界定有不同的选择方案：学者段成荣等所指儿童，是14周岁及以下的儿童，依2000年普查的人口数据推算，全国留守儿童数量有2290，45万人，其中农村“留守儿童”高达86．5％，即有1980万。     

从D(o)rnyei外语学习动机三层次说试探中国父母对其子女英语学习动机的影响

动机是外语学习的重要影响因素,而中国父母在其子女教育中占有特殊的地位,本文主要在D(o)rnyei外语学习三层次理论基础上探讨中国父母对其子女英语学习动机的影响.     

我国父母眼中的错

让保姆、爷爷奶奶带孩子很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就面要和别人交流。很多孩子是在没有关注的环境下长大的，永远缺乏爱的安全感，终生追求那童年时期失去却永远追不回的爱。     

我家的教育秘诀

有的父母为了使孩子更聪明、更优秀,就运用自己认为好的各种方法教孩子,表现为根据自己个人的成功经验,或者借鉴一些优秀父母的具体做法。好的方法就一定有好的教育效果吗?我的回答是:不一定,因为孩子的性格和能力是完全不一样的。以下的故事能给读者朋友思考和启发。     

温暖的教育

8月30日是高一新生入学的日子。甄枫的父母领着她前来报到。她的父亲见到我连声说：“我们是粗人，不知道怎么教育子女。孩子小。不忍心让她过早进入社会。我们把孩子送来．不指望她有什么大出息，只求她多受点教益。”说实话，这样的父母，我是第一次碰到。桐城中学是一所有着百年辉煌历史的名校．把子女送到这里．谁不希望学业进步，成龙成风？他的话，让我感受到他的朴实．     

重视孩子的生涯教育

2040年的职业环境将从信息时代转向概念时代,未来世界的主人翁到底需要什么样的生涯教育呢?从规划到创造有的父母会为孩子计划好他的未来,在所有需要做最重要决定的时候不让孩子自己做,但当他真正面临职业变化的时候,父母不懂,而他一次都没有做过选择,该怎么办?所以在今天,一个真正比较恰当的人生态度,是适应比规划更重要,我们应该鼓励孩子,定一个