关于形容词性物主代词Their和Its作逻辑宾语

This paper discusses reanimate possessive pronouns “their” and “its” used as attributives modifying conjugate nouns of verbs.Logical object of the conjugate nounsofthe transitive verbs are emphasized through persuasive example. Their translation approaches are also suggested.     

不可忽视的with

以上两个句子中的Whose都是疑问代词，但它们充当的成分不相同，前者位于名词之前，具有形容词性物主代词的特性，作定语，其句式为：“Whose 名词 be 语语”。而后者具有名词性物主代词的特性，在句子中作表语，其句式为：“Whose be 主语”。又如：     

浅谈物主代词的用法

英语中表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类。本文只谈一谈形容词性物主代词的用法。     

units11—13焦点病句大观

1．这是她的全家福照片。[误]This is a photo of she’s family．[正]This is a photo of her family．[析]人称代词没有所有格形式，这里只能用形容词性的物主代词。     

第二篇 代词

【知识要点】一、物主代词、反身代词(一)物主代词的用法1.形容词性物主代词只作定语。如:His mother is an English teacher.2.名词性物主代词在句中。(1)作主语:This isn’t my pen.Mine is inthe pencil box.(2)作表语:This pen isn’t mine;it’sTom’s.(3)作宾语:Somethin     

初二英语（Units15-16）同步重点词语辨析

这些含有名词way的用语，看起来非常相似，但它们的用法有很大差别：by the way通常用作插入语，表示离开话题去说些别的事情，意为“顺便说一下”，“顺便问一下”，这里的定冠词一般不可改用不定冠词a或物主代词。例如：     

“形容词性物主代词”简介

形容词性物主代词共有八名成员,本领各不相同。下面分别从它们各自的名字,特长和个性给大家作一介绍。     

新目标七年级（上）Units1-2正误例析

1．你叫什么名字？ [误]What’s you name？ [正]What’s your name？ [析]you是人称代词,意思是“你、你们”,为主格或宾格,在句中可作主语或宾语。your是形容词性物主代词,意思是“你的、你们的”,可作定语,用来修饰名词。此句中的名词name前要用定语来修饰。故要用your。     

情景对话小练

all your names不能按汉语习惯说成your all namesc,在使用all时我们应注意：(1)all要放在物主代词或定冠词之前：all the students““全体学生”。(2)all用于三个或三个以上的人或事物,不可用于两个人或事物。“我的父母”不能说成all my parents,应说both my parentsc,(3)all作同位语时,要置于实义动词之前,be、情态动词和助动词之后。     

冀教版《学英语》Book 4 Unit1 Lesson 8

一、教材分析本课选自冀教版《小学英语》第四册第一单元第八课。本课是复习课，复习和学习有关用具类的单词，以及小学生难以区分的人称代词和对应的形容词性物主代词，还有说英语者常用的四句特殊问句。本课复习内容都和学生的学习生活密切相关，直观教具唾手可得，有助于学生对单词的理解，学生对此内容有“话”可说。