发达国家职业教育发展趋势述略

根据世界银行的划分,所谓发达国家是指除石油输出国外人均国民生产总值(GNP)属于高收入水平的国家,而发展中国家则是指GNP处于中、低收入水平的国家(地区)。至于具体划分的标准,世界银行每年在其年度报告中公布一次,因此二者的边界具有不定性和模糊性。从世界范围看,发达国家主要以西方资本主义市场经济工业国为主。它们自二次大战结束以来经济持续发展,期间虽有过经济危机造成的停滞甚至衰退,但年平均增长率仍基本保持在3%～4%左右。随着科学技术的发展,发达国家在产业结构的调整中不断软性化、高级化,逐步进入以服务业和信息产业为主要…     

加强管理注重培训——启东市充分发挥"校校通"工程使用效益

“让每一个农村学校的孩子都能享受到信息技术教育,通过网络让农村学生倘佯在网络知识的海洋中.”这是2005年江苏省政府提出在全省中小学实施“校校通”工程的目标.一年来,在省市教育部门的关心和指导下,在市委、市政府的全力支持下,江苏省启东市“校校通”工程已全面完成.实施“校校通”工程建设,他们通过加强管理、注重培训,强化应用指导,充分发挥了“校校通”工程使用效益,真正使之服务于教育教学,成为学校教改的动力.……     

中学骨干教师培训模式的创新研究与实践

传统的骨干教师培训模式已不能适应新课程背景下对骨干教师的要求,因此,我们在培训模式上进行了大胆的改革和创新,即重在培养教师的教育理念和教育能力。通过培训,为职后教育探讨了一条新途径。     

内蒙古化工职业学院

内蒙古化工职业学院是自治区教育厅直属、国家教育部备案的国办全日制普通高等院校．院坐落于自治区首府呼和浩特市。学院占地300多亩．建筑面积96万平方米，拥有化工仿真、多媒体计算机网络机房，电工、电拖实验室．物检、化工仪表、微机原理实验室．数据实验室，分析测试中心等设施先进的实验室49个。拥有数码语音室、闭路电视教学系统。另有金工车间、产品检验站等实习场所．实践性教学设施齐备。     

抓好普通话培训测试 推动普通话普及提高——南昌市普通话培训测试站工作回顾

南昌市普通话培训测试站建立于2001年6月。挂靠在南昌市教育科学研究所。建站以来，与市语委办两块牌子、一套人马，在市教育局、市语委的领导下，在省教育厅语工处、省语委办的指导下，积极开展全市语言文字工作和普通话培训测试工作。各级领导，特别是市教育局领导十分重视市培训测试站工作，分管领导市教育局副局长、市语委副主任黄小华经常来站听取汇报、指导工作，并给予多方支持。从2001年起，至今共培训测试30000多人次，取得了显著的成绩。2004年7月，被国家语委评为全国普通话水平测试“先进测试站”。2004年12月，在全省普通话培训测试站工作检查评估中被评为“优秀”。2006年10月，国家语委普通话培训测试中心前来检查、指导工作，给予充分肯定和高度评价。     

用好新教材推进新课改

随着新一轮课程改革实验的正式启动，广大课改实验区开始启用根据新课程标准编写的新教材。我们不难发现，与旧教材相比，在新的课程管理体制下诞生的新教材既较好地体现了当前最新的教育教学理念，又具有了更强的可实施性。虽说有了好教材也就有了成功推动课改实验的基础，但是，要使新教材的价值在教学活动中得以切实有效的体现，还需要我们做很多工作。下面就此问题谈谈我们的一些思考与实践。向骨干教师“借力”此次课程改革无论是在广度上还是在深度上都超过了已往历次课程改革。在改革之初，要求每一个普通教师都能在短时间内准确把握…     

改革中的丹麦VET体制特征

自1990年以来，丹麦职业教育经历了一系列重大改革，形成了新的特征。本文主要对丹麦职业教育体制的新特征予以分析，以期为我国职业教育发展提供启示。     

中小学教师信息技术培训实验研究报告

本课题对中小学生教师信息技术培训的目标、内容、对象、模式及保障机制进行了深入研究,其成果为中小学教师信息技术培训提供了理论与实践方面的依据。     

“海岸带资源综合开发与管理”课程培训与实践方案

本文设计了一套适合海岸带综合管理方向的人员课程培训与实践方案,该方案采用理论讲授和野外实践相结合的方式展开,主要涉及六大课题:海岸带资源类型及开发模式、海岸带规划、海岸带综合管理、海洋经济与海岸带可持续发展、海岸带生态系统和海岸带调查技术及应用。该方案面向海岸带管理、资源开发相关部门从事规划、勘测、设计、施工和管理、教学、科研等专业技术人员,在更新专业方向知识结构、提升综合持续创新能力方面提供服务。