云物流环境下创新物流企业的营销战略

营销与创新是物流企业适应环境的变化,保持旺盛发展势头的主要动力。物流企业只有持续不断地进行营销和创新,才能更好地满足顾客需求,提升自身竞争力。随着互联网、物联网、云计算、大数据的等信息化技术的发展,一种新型的物流模式"云物流"已成为现代物流发展的重要方向。云物流拥有独具特色功能,整合物流资源,降低供应链各节点企业的物流成本,增加物流企业的增值服务。物流企业以云物流创新带动营销创新,构建物流企业营销战略新模式:物流超市、云销售和云物流一体化、云制造和云物流一体化。提升物流企业服务水平,抢占市场先机。     

社会科学怎么看“谣言”

正具实,传言取信于人并没有这么简单。"谣言"属于那种大多数人觉得不需要定义便知道是什么的概念。人们一般以为,谣言是指人与人之间流传的未经核实的消息,即"传言"。其实,就连传媒专家们对"什么是谣言"也没有统一的意见。他们大多数只是用谣言来指不能尽快得到证实或无法得到证实的信息。这是因为许多被当成谣言的传言,后来都被证实或部分证实,而那些未能证实的传言也不等于就是无中生有的造谣,只是因为缺乏确实信息而无法证实而已。也有专家把谣言视为"宣传"的一个品种,而宣传,按社会科学泰斗哈罗德·拉斯韦尔的定义,是一种控制舆论的手段。还有的专家则建议,讨论谣言应区分只是"不准确的信息"和故意欺骗的"误导信息",不能将两者混为一谈,更不能把所有不利的言论都归为"故意欺骗的信息"。     

导数定义法求极限在一类恒成立问题中的妙用

正胡学军老师在《无需洛必达法则也能求解》(以下称文[1])中运用导数定义巧妙解决了一类"00"型的极限,笔者称这种求极限的方法为"导数定义法",该解法由于避开了高等数学中的洛必达法则,因此在中学阶段绝对是上乘武功,但是文[1]所举的4个例题纯粹是求极限问题,而且文[1]例1(求limx→0sinx x=1)和例2(求limx→0ln(x+1)x=1)不合适,因为求解时忽略了逻辑上的关系,犯了循环论证的错误     

求二面角平面角的一个公式

正求二面角的平面角的大小是高考考试的重点,常见的方法如定义法,三垂线法,补棱法,射影面积法,向量法等.高考中常用的方法是定义法,三垂线法和向量法.一.两道习题习题1、如图(1),P是二面角α-AB-β的棱AB上一点,分别在α,β上引射线PM,PN,截PM=PN,如果∠BPM=∠BPN=45°,∠MPN=60°,则二面角α-AB-β的大小是___________.(1)(2)习题2、如图(2),在四面体ABCD中,ΔABD,ΔACD,ΔBCD,ΔABC都全等,且AB=AC=3,BC=2,求以BC为棱、     

数学课应加强学生阅读能力的培养

正能力的培养是初中数学教学中的中心任务,我们在数学教学中往往只注重数学定义、公式、定理的理解、记忆。教师一味地满堂讲,只注重到解题方法,解题技巧,往往忽略了培养学生阅读看书的良好的习惯,忽视了培养学生的自学能力。"教是为了不教",面对新的形势,只有教会学生独立地学习,学会选择知识,学会更新知识,才能适应时代的发展,将来才能立于不败之地。因此初中数学课必须加强读书方法的指导,正确指导学生读书,对加强学生的数学素质,培养学     

中小物流企业与区域经济的协调发展

中小物流企业对促进区域经济发展发挥着重要作用.当前中小物流企业与区域经济发展存在政府政策支持不够、基础设施缺乏规划、企业竞争无序等诸多问题.为此,政府应规划物流发展,加强中小物流企业与工商企业联动发展,建立物流行业协会,搭建物流信息共享平台,使中小物流企业与区域经济协调发展.     

基于 SERVQUAL 模型的第三方物流行业服务质量研究

基于对服务质量测评模型特别是著名的 SERVQUAL 模型的分析,结合第三方物流企业的实际特点,初步构建了第三方物流行业服务质量差距模型,以第三方物流企业的客户资料为调查样本,运用 SPSS11.5软件包进行数据分析,验证了第三方物流行业服务质量评价体系具有较高的信度和效度,进一步验证了该模型,为第三方物流企业提供了一种评价服务质量水平的管理工具。     

交通运输对绿色物流的影响作用研究

以发5C55交通运输为视角,切入对绿色物流的研究,分析我国运输现状,揭示绿色物流理念下我国交通运输方面存在的差距和不足,寻找我国交通运输为发展绿色物流而需要改进的措施。     

中学数学中＂椭圆的第二定义＂课例分析

这篇文章通过对＂椭圆的第二定义＂的课堂实施情况进行分析,在教学中,授课教师利用现代教育教学理论指导自己的教学,用现代教学手段辅助教学,体现新课程理念,实现新课程的教学。     

对高职《物流英语》课程教学改革的探索——以无锡职业技术学院为例

《物流英语》课程是高职物流管理专业的专业英语课程。本文阐述了高职《物流英语》课程教学的现状,并从现状出发,对其课程改革进行了探索,希望能使高等职业院校的《物流英语》课程得到提升和完善。