重视学校视觉识别系统建设

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的颁布,我国教育改革的不断深化,时代强烈地呼唤具有崭新品牌形象的现代化学校。值此大好时机,学校导入CIS体系,对学校品牌的建构无疑具有积极的意义。CIS企业形象战略,包括理念识别系统（MI）、行为识别系统（BI）以及视觉识别系统（VI）三大系统。     

论体育赛事物流的需求及对策

体育赛事在全球如火如荼地开展着。物流是赛事的一个重要环节,甚至是影响比赛举办成功与否的关键环节之一。为了更好地开展赛事物流工作、促进赛事物流健康有序发展,通过对赛事物流的现状、特点及存在问题进行系统分析,从三个方面提出相关的建议。     

初中走班教学模式探析

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》着重指出：“注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。”这是国家关于人才培养体制改革问题的明确指示。其实,在新课程改革之初,     

浅析我国现代物流的发展与国际贸易的关系

本文介绍了中国现代物流发展的历程和整体现状,阐述了中国现代物流与国际贸易互为因果关系的良性发展趋势,提出在国际贸易新环境下快速发展中国现代物流的几点建议。     

中小学教育装备管理信息化、网络化的建设

一、教育装备管理系统的适时提出 2011年是我国进入“十二五”教育发展规划的第一年,从“九五”计划开始,教育信息化就大踏步向前,经过15年的磨砺,信息化的正确理念逐步推广,先进技术的应用推陈出新,不断推动信息化成为实现教育现代化不可或缺的重要手段。     

论职业生涯规划教育在高职德育中的载体作用

本文在具体分析高职德育与职业生涯规划教育共性的基础上,从职业生涯规划教育有利于激发学生对德育学习的自觉性、积极性,职业生涯规划教育内容本身蕴含丰富的德育信息,职业生涯规划教育的目标与德育目标有共通之处等五个方面具体分析了职业生涯规划教育在高职德育中的载体作用,对新形势下提升高职院校德育课实效性的有效途径做了积极的探索。