新词新语在现代汉语词汇中的新貌

近年来,随着社会的发展,现代汉语词汇呈现出前所未有的繁荣.经过归纳和整理,我主要从校园流行语、网络语、时尚语的流行,缩略语的增多,换字词语的使用,译词的增加,专业术语普通化,新词新义和旧词新用及一些名词动词形容词的新用八个方面来论述.从总体上看,新词新语呈现出从简从易,联想自由,幽默形象的特征.     

从中学物理到大学物理的过渡与升华 --浅谈大学物理的学习方法

比较了中学物理和大学物理的区别和联系 ,说明了大学物理较中学物理更全面和深入。并指出由于微积分知识的运用 ,在大学物理的学习过程中要更注重对物理概念的分析理解 ,同时强调了自学和课后复习在大学物理学习中的重要性     

学习惯性应注意的几点

惯性是物理学里一个较重要的概念,它是指：物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,同学们学习这一概念时,应注意以下几点：     

让生活气息充满物理课堂

中学物理难学,耗时多,收效小,令学生和老师为之头痛。如何提高学生的学习兴趣,继而激发他们的学习动力,对物理教师而言是一个长期的课题。把物理学习融入生活,把生活中的课题带进教室,让学生感觉物理的无所不在与应用广泛．是提高学生物理成绩的有效途径。     

初中英语易混短语例解

1．alotof（或lotsof）与plentyof相同点：它们都表示“许多、一些”的含义。区别是：alotof既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。Ourschoolhasalotofstudents．我们的学校有许多学生。Ican’tgowithyou,becauseIhavealotofhouseworktodo．我不能和你一起去,因为我有许多家务活要做。     

一个S之差意义大变

英语一般在名词后面加一个s,就构成了该名词的复数形式其意义不变。但有些词或词组从形式上看好像是在某个名词后面加了一个s,实际上却是一个意义完全不同的新词,这类词很容易与名词的复数形式混淆。本文拟介绍一些较常见的这类词或词组,以引起读者注意。     

“to one’s+情感名词”结构简析

在阅读过程中,我们常常会遇到含有to one’s+情感名词这一结构的句子,如:To my relief,my son’s life was notin danger.(令我感到宽慰的是,我儿子的生命没有危险。1此结构表示由于某事的发生而刺激了内心世界,因此而唤起种种情感。汉语意思为令某人(喜、怒、衷、乐……)的是……或使某人感到(喜、怒、哀、乐……)的是……。此结构在使用中有以下特点:1.在句中位置灵活,既可以放句首,又可以放在句中或句末。前后可用逗号与句子的其它成分隔开,也可不用。例如:To my surprise.his painting won theprize.使我感到吃惊的是,他的绘画获奖了。I found(,)t0 my disappointment(,)that hedidn’t finish his work in time.令我失望的是我发现他没有及时完成他的工作。He broke it,greatly to my annoyance.他打破了那东西,这使我非常气恼。2.此结构中,情感名词前可用great,     

在高考中很“要紧的”matter用法小议

matter是个常见词,用法颇多,而且是高考常考的重点词。但就2012年一个年份,在单项填空中就出现了12次之多,且对选答有直接影响或作为答案项的就有六题,可见这个词确实很要紧。下面我们对其用法进行归纳,以期帮助同学们掌握该词的用法,并达到活用的目的。一、matter用作名词matter用作名词,主要有以下几种用     

现代汉语名词动化浅探

名词动化,就是在一定条件下,名词直接用作动词,具有动词的特性,表示与该动词有关的活动特点、性质特性的动作、行为和发展变化。本文旨在探讨现代汉语名词动化的特点、意义和研究现状,并采用语法、语义、语用三个平面的分析法分析现代汉语名词动化的特点、意义,希望能对人们的言语实践有所帮助。