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高一物理关于物体作曲线运动的条件教材中指出:当物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体就作曲线运动。不少教师觉得教材中的演示实验过于粗糙,缺乏说服力,影响教学效果。课后学生对此认识模糊,理解不深,从而直接影响到以后有关曲线运动知识的深 相似文献
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SSY型声速测量仪(即国家教育部配备目录中的J2217型声速测量仪)经采取措施,也可以用来测量声音在液体和固体中的传播速度。 相似文献
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物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,而探究实验就是从提出问题开始的。著名科学家爱因斯坦认为:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为,解决问题也许是一个教学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看新的问题,却需要有创造性的想象力,是标志着科学的真正进步。”传统的教学模式是将知识技能分解,并从部分到整体的、有组织的加以呈现,学生通过倾听、练习和背诵再现教师所传授的知识, 相似文献
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