1966年军事政变与乌干达民族国家的发展

乌干达独立以来军事政变频发。1966年军事政变是乌干达独立以来的第一次军事政变。这场政变虽然遏制了巴干达人的地方民族主义分裂倾向,维护了国家的统一;但政变也导致了国内民族间的矛盾,新的地方民主主义力量泛滥起来,为乌于达民族国家未来的发展埋下了隐患。     

惟犯之而后避之乃见其能避也——古代小说批评中关于“避”与“犯”的辩证思维

本文之所谓"犯",就是重复,就是雷同,是小说创作之大忌;而所谓"避",就是避免重复,避免雷同,是小说创作中常见的方法之一。然而,高明的作者往往有意地"犯",通过"犯"而达到更高层次的"避",这也就是某些小说评点家所谓"特犯不犯"。这种"犯之而后避之乃见其能避"的观点,其实是一种高级状态的辩证思维的结果。     

反思轮胎特保案败诉的原因及教训

轮胎特保案败诉,究其原因,与世贸组织争端解决机制自身缺陷及美国针对中国特保的立法有着密切关联。反思其教训,政府、行业、企业要采取措施,协调运作,实现资源利用的最大化,以期构筑应对国外反倾销、特保调查在内的全方位贸易救济机制,从而解决贸易摩擦,维护自身权益。     

关于特岗教师与打造农村优质教师队伍的思考

我国农村教师队伍和城乡教师队伍有很大的差别,经费少,教师队伍专业水平低,老龄化严重。特岗教师作为一种特殊的教育群体走进了中小学,充实了农村中小学教师队伍,他们在实际教学工作中起了积极的作用。但由于教育经验的缺乏,教育技能的生疏,职业倦怠,由此产生的问题需要改变,亟待解决,以打造农村优质教师队伍。     

支持特岗教师的在职学习和专业发展——教育部师范教育司负责人就开展2011年畴岗教师在职攻读教育硕士工作答记者问

教育部办公厅日前印发了《关于做好2011年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》。记者就有关问题采访了教育部师范教育司负责人。     

浅论饭店应收账款的成本管理及风险防范

应收账款是赊销的产物,赊销一方面可以提高饭店的市场竞争能力,增加营业收入,但另一方面延迟了饭店的现金收回时间,增加账款的催收费用,甚至遭受坏账损失的风险。从信用政策的的制定、内部控制、收账管理、建立信用报告制度等方面对如何减小坏账风险进行了探索。     

浅谈如何做好特岗教师招聘笔试考务管理工作

特岗教师招聘笔试考务管理工作是特岗教师招聘工作的首要环节,也是最重要的环节,只有通过精心组织,周密部署,做好特岗笔试的考务管理工作,把好特岗教师的"入口关"、"质量关",才能更好地为农村义务教育阶段学校输送高质量的合格人才。     

“三特”教育模式彰显聋校办学特色

"三特"教育模式是四平市聋哑学校原创的德育教育模式。本文从"促进学生学有专长、提升教师专业化水平、凸显学校特色和优势"的角度,对这一教育模式在聋校教育教学中的运用进行了详尽的阐述。     

PBL教学法与“中特”研究课的融合

PBL教学法以问题为中心、以培养学生探究能力为目标的教学模式适合《中国特色社会主义理论与实践研究》课的课程特点和硕士研究生的学习习惯。PBL教学法与"中特"研究课融合,可以提高硕士研究生对课程的认同度。将PBL教学法运用到"中特"研究课的教学中,应做到:合理设置问题增强教学的针对性、运用多样的教学方法提高学习的主动性、确定研究型的教学目标提高课程的实效性。