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991.
加强和改进大学生的思想政治工作尤其是特殊群体的工作,是影响高校团结稳定的重大课题。做好高校特殊群体的思想政治工作,要从认真细致的了解情况入手,做好特殊群体的档案记录,并从每个个体的实际出发,开展认真细致的思想教育工作,通过全体师生的共同关心和爱护,让特殊群体不再特殊。 相似文献
992.
993.
针对目前高校教学中普遍存在以教师参与为主,学生很少参与到教学活动中的现状,本文通过研究效用论、需要层次理论及教学主体参与度三者之间的内在联系,为提高教学中的学生参与度提供了新的思路,并提出提高学生参与度的3种措施:培养学生主体参与意识;建立学生参与度高的教学模式;构建全方位的教学评估系统. 相似文献
994.
995.
杨翠华 《成都教育学院学报》2001,15(11):50-50
传统语法讲修饰语时,给人形成这样的概念,即修饰语与被修饰语的关系就是前说明后的特性或性质,如ablack hat意即帽子是黑的,a soft cushion意即垫子是软的。美国语言学家弗里斯在他所的《英语结构》一书中认为,修饰语的意义远不止此,他举了许多例子,用以表示修饰语可以有各种不同的意义。他说a criminal lawyer不一定是“crimirlal”.a perfect stranger不一定是“perfect”等等。 相似文献
996.
崔广平 《四川三峡学院学报》1997,13(1):50-54
徐国栋同志《公平与价格-价值理论》一文证明马克思主义主观价值论的四条“根据”皆因引用原著失误而不能成立,据此提出的“新价值概念”也不能成为人们接受。相反,经典作家的论述证实了马克思主义的价值论是客观的劳动价值论。 相似文献
997.
讨论了构造函数法在数学分析解题中的应用,针对几类具体的问题,给出了构造函数的思想和解决问题的办法。 相似文献
999.
走向全纳教育--新加坡特殊需要教育发展概览 总被引:1,自引:0,他引:1
王淑芹 《山东教育学院学报》2004,19(1):11-12
新加坡国土狭小 ,没有任何资源 ,唯一拥有的就是人。因此人才成为新加坡的唯一资源 ,只有充分发挥每一个新加坡人的潜能才能取得国家繁荣。经济的增长给新加坡有特殊需要者的教育向全纳教育的发展提供了坚强的后盾。本文拟简单介绍新加坡全纳教育的起步和发展 ,以期对我国有所启发。 相似文献