试论特色数字图书馆的建设

随着信息技术和网络技术的进步 ,我国数字化图书馆应向特色化发展。应充分认识数字地球图书馆所具有的核心竞争力和发展的必然性。     

《黄昏》主题解析

从作品的时代背景、作者的创作道路和作品的思想内容三个方面来看,对茅盾的散文《黄昏》以象征的手法,讴歌了中国共产党及其所领导的革命力量前仆后继的大无畏斗争精神,宣告了革命风暴即将来临,表达了对革命事业必然胜利的坚定信念和乐观主义精神。     

工业化史上的恢弘篇章——中国新型工业化道路浅析

本文分析了西方发达国家早期工业化的特点,指出中国目前进行的工业化是在与西方不同的时代背景和国情下进行的,中国新型工业化在物质基础、目标和要求、工业化战略等上具有与西方早期工业化不同的特点.     

摄影专业向应用型转变过程中的时尚摄影特色化发展研究——以大连工业大学服装学院摄影专业为例

应用型人才的培养是研究型大学向应用型大学转变的必由之路。本文以大连工业大学服装学院摄影专业为例,结合本专业的实际,强调实践与理论教学有机结合,优势资源互补共享,使学生的实践创新能力得到全方位的锻炼,逐步构建科学基础、实践能力和人文素养融合发展的高素质应用型人才培养模式。     

只有中国特色社会主义才能发展中国

胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话贯穿了必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义这个中心思想,并且回答了怎样走中国特色社会主义道路这个重大问题。只有中国特色社会主义才能救中国和发展中国;坚持"四个坚定不移",中国特色社会主义道路就会越走越宽广。     

世界现代史复习小结

1917年俄国十月社会主义革命的胜利，是世界现代史的开端，人类开始步入探索社会主义发展道路的新时期。世界现代史以1945年二战的结束为标志分为两大时期。第一时期以1929年西方世界严重的经济危机为界分为两个阶段：1917年至1929年大危机前为第一个阶段；1929年大危机至1945年二战结束为第二个阶段。     

美国高等农业教育发展道路与模式探索

美国高等农业教育的形成和发展与美国政府在不同时期实施的<西北部法令>、<莫里尔法案>、<哈奇法案>、<第二个莫里尔法案>、<史密斯-利弗法>等密切相关;美国高等农业教育的最初施教模式有五种:新建农工类大学、新建综合性大学农科类学院、综合性大学中新增的农科学院、综合性大学中增设的农科课程和已有的农科类院校强化高等农业教育等;经过一百多年的发展,早期的农工院校大多都改名和综合发展成为综合性大学,综合性大学中的农科类院系已成为美国高等农业教育的施教主体.     

曲折的科学道路 不止的人生追求——数学家吴文俊的光辉人生

吴文俊于1919年5月12日出生于上海市一个普通知识分子的家庭，父亲在一家书店做翻译工作。他的家中藏书丰富，其中有不少历史书籍及“五四”时期的书刊。吴文俊渐渐地对历史产生了兴趣。     

背靠资源、面向市场,走“短、平、快”的发展道路

乡镇工业在带动山区经济发展中具有十分重要的作用,但在现实经济中,山区乡镇工业仍处于相对落后状态。针对这个问题,我们对丁桥乡的乡镇工业企业进行了调查。丁桥乡共有12个行政村,人口约17,000人,耕地面积为15,000亩,人均不到1亩。1980年以来,该乡在原有的乡轮窑厂的基础上,先后办起以造纸业为龙头的多个乡镇工业企业,经过几年的发展已初具规模,乡镇工业总产值由1983年的129万元,上升到1990年的3214万元,占当年工农业总产值的80.35%,人均收入已达816元。     

伟大旗帜：中国特色社会主义

我们之所以要高举中国特色社会主义旗帜，一是因为中国特色社会主义是中国和世界社会主义运动历史经验的深刻总结；二是因为中国特色社会主义是当代中国社会矛盾运动的必然要求，是社会主义初级阶段的基本国情和社会主要矛盾决定的；三是因为中国特色社会主义道路是坚持在改革开放中完善和发展社会主义的道路，中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。归根到底是因为中国特色社会主义是党领导人民在实践中找到的指导中国发展进步和团结奋斗的科学真理。[编者按]