谈高等职业院校的生存与发展

在目前竞争日益激烈的情况下,高等职业院校要想生存与发展,必须科学定位,培育特色;树立科学发展观,走内涵发展道路,保证学校全面、协调、可持续发展。     

于洪武同志办学思想的启示

于洪武校长的办学思想和成功的办学经验，对推动民族中等教育的发展具有积极的意义。该校始终明确自己的定位，坚持办出特色；构建了一个既适应学科体系，又注重社会需求，更突出学生特点的课程体系，以求学生能得到全面发展；以科研为先导，积极开展教育科学和教学研究。     

浅谈饭店客房特色服务的经营

饭店业的竞争越来越激烈，发展客房特色经营是走创新之路的必然趋势。本文根据饭店客房经营表现出的各种特征，探讨了饭店客房特色经营的基本方向与设计的基本原则，为饭店改善经营管理并在市场竞争中站稳脚跟提供理论指导。     

论邓小平独立自主思想

党的十一届三中全会以来,邓小平同志从正反两个方面系统总结了我国40多年来社会主义建设的经验教训,结合新的历史条件,从不同的层面全方位阐发了独立自主的理论。丰富和发展了毛泽东独立自主的思想,并形成了一个完整的思想体系,成为建设有中国特色社会主义的重要立场、观点和方法。本文拟从建国道路、国际经济合作、外交原则、无产阶级政党关系等四个方面以对这一思想体系的内涵和联系加以论证和分析。     

邓小平关于提高全民族科学文化素质重要性的思想

邓小平认为，提高民族科学化素质是提高我国生产力水平，增强综合国力等的需要。认真学习邓小平关于提高民族科学化素质重要性的思想，对于实施科教兴国战略，建设有中国特色的社会主义具有重要意义。     

深刻理解评估指标体系,切实做好评建工作

本文深入分析了评估指标体系的内涵,总结了评估指标体系的特点和导向作用,并按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针,结合当前评建工作实际,提出在评建工作中应处理好五个关系,以充分发挥评估对高职高专院校人才培养工作的规范和导向作用．     

“双一流”背景下行业特色型大学非主干学科的发展策略

目前,行业特色型大学的非主干学科存在着重申报轻建设、与主干学科缺乏协同,发展缓慢滞后等问题。尤其在"双一流"背景下,非主干学科将面临失去生存空间甚至被撤销的风险。通过整合资源赢得发展空间,创新人才聚集与成长机制,与主干学科协同创新实现非主干学科特色发展。     

关于扩大地方特色院校留学生规模策略的探讨

近几年,来华留学事业在我国蓬勃发展,越来越多的留学生涌入我国,各高校留学生招生规模不断扩大。本文主要就影响留学生招生的主要因素和改进方向进行分析和探讨,以期为地方高校如何更好地结合自身优势扩大留学生规模,提高留学生教育质量献计献策。     

利用清华同方TPI数字图书馆平台建立远程开放教育特色数据库

如何将电大特色资料和馆藏进行数字化 ,方便读者 ,提高利用率 ,是目前电大图书馆界面临的问题。中央广播电视大学图书馆利用清华同方数字图书馆TPI系统 ,进行特色数据库建设并加以应用。     

试论发展中国特色社会主义先进文化的三大资源

中国特色的社会主义化是当今中国的先进化，该化之所以先进，是因为有三大化资源作支撑。中华民族优秀传统化是发展该先进化的自身资源；五四以来长期形成的革命化传统是实现中华民族伟大复兴和推动中国现代化进程最有效的资源；人类社会所创造的一切化成果则是实现该化优化结构的宝贵资源。