失手绳：最后一道防线

在黑大坑上条大鱼可不是件容易的事、但如果真的碰上了，却因为钓组关系最终得而复失，那种心情可真是糟糕透顶了。因此，失手绳是黑大坑绝对不能缺少的辅助用品，它是我们的最后一道防线。     

奥林巴斯C-8080 Zoom

索尼CyberShot DSC-F828是业界第一款800万象素的消费旗舰极产品,在很多项目上,为后来者做出了榜样。即便在它发布后的第10个月里,CyberShot DSCF828仍然有很多功能和设计是领先的: 首先是超大光圈的镜头,虽然竞争对手也拿出了类似于F2.4／F2.5的最大光圈,但是在CyberShot DSC-F828面前仍然是稍逊一筹;其次操作手感,CyberShot DSC-F828宽大的变焦环足以让佳能、尼康同级产品心     

广告对文学艺术的辅助传承

随着市场经济的不断发展和完善，广告成为文学艺术作品走向市场、走向大众的主要媒介；文学艺术为广告创作提供了丰富的素材，广告作品更加广泛地表现多种文学艺术门类、文学艺术形式。广告为文学艺术的传承发挥着日益积极的促进作用。     

吴邦国委员长签署致大会贺词

2004年4月，全国人大吴邦国委员长亲笔签署致第99届国际世界语大会的贺词，全如下：     

浅谈多媒体课件在数学教学中的辅助作用

数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科.在教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的"图、文、声、像"来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性.     

CAI中学数学教学的几大误区

多媒体电脑的出现、网络技术的运用,信息时代的到来正给教育带来深刻的变化。特别是计算机辅助教学(Copmuter Assisted Instruction)作为一种现代化的教学技术,已越来越受到人民的重视。计算机辅助教学是利用计算机执行教学。计算机不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息,而且还能输出动画、视频、图像和声音,能非常容易做到教学信息的图文并茂、计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动,即利用计算机来辅助教师文、声并茂,这种多维立体的教育信息传播,增强了信息的真实感和表现力。另外,计算机作为教学媒体,学生可利用一定的输入、输…     

训练设计中计划制定的思想与艺术

运用唯物辩证法中辩证的对立统一观、质量统一观、否定观和时空观、运动观等方法论,采用文献资料法、逻辑推理法等方法提出了运动训练设计中计划制定的基本思想与实践艺术.论述了哲学时空观及其对运动训练的方法论意义与现实作用,运动训练组织的系统化与节律推进和螺旋上升,负荷安排的极限化趋向与方式,力量素质、技术动作与能量代谢的专项化有机整合,运动员个性化发展与意志品质修养等基本思想.论述辩证思考的重要性,负荷概念的整体性,训练效应的累积性,感性判断的必要性和干预支持的同步性等实践艺术.     

利用多媒体辅助教学的思考

多媒体辅助教学是一种直观、生动、形象的教学方式.提倡多媒体辅助教学的民主化、科学化,以先进的教育思想、教与学的理论作指导,恰当运用多媒体技术优化教学,发挥学生的主体性和教师的主导性,创造和谐宽松的学习环境,激发学生的学习动机和兴趣,是获得有效教学效果的关键.