古诗词教学探究与反思——以《行路难》为例

一提到古诗词的教学,大家往往能回忆起来的就是——读读,背背,品品,悟悟,这样笼统的说法,总是会把人带到一种画的境界,只见其景而未见其径,归结起来就是"一头雾水"。下面讲讲我在教学这     

试论日语专业规范

应国家学科发展动向和高校专业发展要求，研究制定日语专业规范，主要从背景、依据、基本思路及主要内容、意义等四方面论述。     

望星园:让文明与科学相生相长

望星园是苏州市相城区望亭中心小学综合实践基地,也是望亭镇科普教育基地,建成使用已满一年,一年中学生收获不少,教师心得也多。1产生背景望亭中心小学地处运河之滨,太湖之畔,境内河道纵横,田地交织,一年四季景色宜人,果品飘香。得天独厚的地理环境,孕育了积淀深厚的农文化、水文化。     

创意便签:当智慧与实效相遇

一款特别的备忘便条,创意精妙,小投入,大回报。当智慧与实效相遇,我们为广告主实现了更多梦想。广告主:倍发加营养活发素创作背景:持续脱发,后果虽然严重,却往往被患者忽略。本次宣传目的,就是要提醒大家正视脱发问题,及早服用倍发加营养活发素。解决方案:我们设计了一款特别的备忘便条,随着用     

湖南民间礼俗音乐的乐种类型与人文背景

本文的考察范围,是湖南民间的"音乐会".这是一种以"会"为名的职业或非职业性民间吹打组织,常用于民间礼俗仪式中.一般来说,音乐是供人欣赏的艺术,湖南民间的"音乐会",无疑也具有欣赏价值和实用价值.     

要刊要点

大学生犯罪折射出教育功利化《人力资源》2013年第1期刊载莲光的文章指出,近年来,大学生因为缺乏抗压能力而走向犯罪的恶性事件不断出现,并已出现日益严重的势头。反映出许多大学生心理的脆弱、信仰的缺失、道德及法律意识的淡薄,折射出"以考试为中心"的功利化教育体制与"以人为本"的科学发展观的偏离。事实上,功利化的考核方式     

论全球化背景下教师素质的新建构

人类文明的发展，正以前人无法想像的蓬勃活力进入全球化新时期，包括教育在内的整个人类文明掀开崭新的一页。伴随着中国教育与全球教育更具深度的融合，不可避免要反思并重构教师的角色，即从传统意义上教师对学生传道、授业、解惑之“权威”向与学生合作、对话和共享转化。     

展卷而自能通解，课堂而自能合度——新课程背景下再度审视课前预习

繁重的教学、作业、考试任务使高中师生对课前预习难以有效应用，有时甚至出现淡化、忽视等现象，致使课前预习这一重要的自主学习环节没有取得应有的效果。在新课程背景下，重新审视学生的预习，老话新议，小题大做，笔者对这一课题有了一定的认识。