基于多状态跳转模型的场景独立音频事件检测方法

针对不同类型事件设计多状态跳转模型,结合两种深度神经网络实现对传统音频事件检测框架的改进。实验表明,在DCASE2017任务2的开发集数据上,改进后的DNN-HMM系统相比于基线系统取得F值8.9%的相对提升和错误率19%的绝对下降;基于多状态跳转模型聚类的卷积神经网络模型（SC-CNN）,相比于基线系统取得F值18%的相对提升和错误率30%的绝对下降。     

运动队科学研究的选题与设计——William G.Hopkins教授学术访谈录

对运动队进行跟踪研究是将体育科研与运动实践相结合的一个极佳落脚点。对运动队进行研究的最主要两个方面分别为:运动表现评估和运动损伤监控。对运动队的运动表现进行评估,可以看作是队内单个运动员的运动表现评价结果的合并或平均,分析评价结果时应区分"运动员间差异"和"运动员内变化"。对运动损伤的"直接"监控研究一般是通过运动损伤出现几率和运动损伤出现次数这两个因变量来实现的。采取前人研究已验证的跟运动员损伤高度相关的连续性变量作为替代变量,可以"间接"对运动损伤进行研究,且研究结果的分析与展示都更加简便。     

微变化研究法在二语习得研究领域的运用

在二语习得领域,最根本的问题都在一定程度上和变化有关,微变化研究方法具有广泛的应用前景.本文介绍了微变化研究法,指出微变化研究法实施过程中的注意事项,并回顾近年来国内外应用语言学领域中运用微变化研究的典型案例.     

浅谈中学篮球运动员良好心理状态的培养

通过对宁海县大佳何中学校篮球队员的心理素质训练的研究,提出了对中学生篮球队员进行心理训练的重要性和必要性,同时分析了中学生篮球运动员出现不良心理状态及对比赛的影响,并阐述了培养良好心理状态的措施,从而促进学校篮球队良好、持续的发展。     

2012年上海广播电视市场回顾

（一）2012年上海广播市场总体情况 1．2012年整体收听市场变化在上海广播收听市场上,可收听到的频率主要有中央人民广播电台、中国国际广播电台以及隶属上海广播电视台的11套广播节目。2012年,上海广播收听市场依然延续了上海广播电视台频率遥遥领先、中央级频率及国际广播电台占小份额的竞争格局;     

网络下教学的新变化与新思考

网络教学的实现、发展使学校教学发生了新变化,文章对网络下教学的新变化进行了探讨.     

对企业统计工作的几点认识

统计是国家管理和科学决策的一项重要的基础工作,统计工作就是根据科学的工作方法从事统计调查、整理、分析和提供各种资料和统计咨询的活动。企业的统计工作是企业实行科学管理、科学监督的重要手段,是企业制定计划和决策的重要依据。随着企业管理体制和运行机制的变化,统计工     

网络深度报道的特点、优势与整合方式

在当前的新闻报道中,网络媒体扮演着越来越重要的角色,网络媒体走向深入发展,尚需进一步提高新闻传播的质量,改变当前热衷于追求技术优势而忽视内容的深度开发的状态,重视受众对新闻信息的深层次需求.深度报道已成为新闻媒体增强竞争力、提升传媒品牌、扩大社会影响、吸引受众注意力的有力手段.在下一轮的发展中,网络深度报道作为网络新闻内容的深度加工方式,必将成为网络媒体取胜的关键砝码.     

新旧两版义务教育化学课程标准中实验内容的变化研究

以2011年版和2022年版《义务教育化学课程标准》为研究对象,运用文本分析法,比较分析新旧两版义务教育化学课程标准中实验内容的变化,提出发展学生“科学探究与实践”核心素养,保证每位学生必做每个“学生必做实验”,在跨学科实践活动中做实验,教师要主动且善用实验进行教学,重视和用好实验操作性考试,建设好现代化多样实验室等新课程实施和实验教学的建议。     

指向“教、学、评”一体化的逆向教学设计——以“化学反应与能量变化”为例

指向“教、学、评”一体化的逆向教学设计应该如何操作和把握,以高中化学必修第二册“化学反应与能量变化”的教学为例进行实践探索。厘清高中化学必修与选择性必修模块“化学反应与能量变化”课程标准内容要求的差异,比较现行高中化学三种版本必修教材“化学反应与能量变化”编排的异同。基于教师的学科理解,根据逆向教学设计范式,提炼“教、学、评”一体化的逆向教学设计框架的三个维度,为指向学科核心素养培育的“教、学、评”一体化教学提供参考。