选择

<正>3月15日星期六天气:阴今天,我和同学们约好,明天一起去王雷家玩海盗船。其实我早就想去了,可是一直没有机会,这次能和好朋友们一起度过周末,还能玩到我心仪已久的海盗船,真是太好啦!期待明天的到来。     

“双重脱嵌”中的存在性不安——学校公共生活中儿童消极参与行为的现象学阐释

消极参与是当前学校公共生活中的常见现象。在存在论视域中,其实质是外部世界与意义世界的"双重脱嵌"使得儿童面临存在状态的稳定性与确定性风险,这种风险催生了儿童的存在性不安以及随之而来的多重消极情绪体验,激发了其寻求安全、退避参与的本能。教育者要对儿童的消极参与行为保有现象学敏感,积极构建参与能力与责任意识获得之间的意义中介。具体而言,教育者应当致力于帮助儿童自主建构"选择性嵌入"的能力与勇气,既要及时、有效地识别儿童的异质性,尽可能以合理的公共参与活动安排引导儿童在活动中有序彰显自己的异质性价值;又要适当提供与个体能力、价值期望不相符的参与机会,帮助儿童在群己之间非对称的功能组合中寻找角色定位、重塑身份认同,进而获得存在性安全。     

换季

自习课,我在教室里听雨。雨洋洋洒洒地覆盖这座小城,带着潮湿和不安的气息。忽地,我想起小时候在教室里发呆,也是这样的季节。当时坐我前面的女孩是谁?她长什么模样?我试图在记忆里翻找出这个人的信息,却终是无果。岁月带走了一批一批的旅客,我也成为当时自觉不可能成为的人。     

论合同上的不安抗辩权

《合同法》第68条、第69条以两个条文确立了我国合同法上的不安抗辩权制度，但法条的内容只能是原则性的。实践中对许多具体问题应当怎样适用和解释。值得研究的地方还很多，下面就不安抗辩权的几个问题谈谈自己的看法。     

得失一念间

前个星期,同事小林的手机丢了,虽说手机并不贵重,可里面存着所有亲朋好友的电话号码,这让她好几天都郁郁不乐,一个劲地懊悔自己:"怎么这么不小心,手机里的联系号码有好几百个呢,也没备份,真叫人着急。"我安慰她:"手机丢了,但朋友是不会丢的,那些经常联系的,号码你早已熟悉。真正的朋友,总会有办法再次     

对预期违约制度的几点思考

预期违约制度是英美法系重要的法律制度,在保护合同交易安全,维护公共秩序方面发挥着重大作用。通过就预期违约制度的渊源、内容及其相关的法律制度进行研究,并就预期违约制度中国化进行理论性探讨,为在中国确立完善的预期违约制度提供可行性建议。     

心平气和做老师——读《心平气和的一年级》有感

还记得新学期前我的心情——整整一个暑假,想起即将面对的一年级新生,我就焦躁不安。正在我为新学期到来夜不能寐、食不知味的时候,从同事那里得到了这本《心平气和的一年级》,我从下午一直看到深     

不安抗辩与预斯违约规则及我国合同法规定的缺陷

不安抗辩是大陆法上的特有的概念，预斯违约是英美法上特有的概念，两在基本概念、立法宗旨、具体制度、适用范围不同。美国“统一商法典”和“联合国国际货物销售合同公约”的做法，不是以一个理论为基础而吸收另一个的合理因素，结果导致每项制度都不完整，整个体系又协调，相同法律事实在不同条的重叠适用。所以必须通过解放弥补合同法的缺陷。     

注视下的罪恶——《八月之光》主人公乔暴力行为的萨特式解读

注视是我与他人关系发生的纽带,注视的产生使得人具有了社会性。然而,人与人之间的关系充满着矛盾,是不可调和的,必然导致冲突的产生。该文借用萨特存在主义概念,对小说主人公乔在追求自我存在历程中所产生的暴力行为进行解读。     

论我国合同法中不安抗辩权制度与预期违约制度的取舍

不安抗辩权制度及预期违约制度分别是大陆法系和英美法系现代合同法的重要制度。我国合同法吸收了这两项制度,但带来了理论与实践中的一些矛盾与混乱。比较可行的做法应当是删除不安抗辩权,保留预期违约制度;同时对保留下来的预期违约制度进行进一步修改和完善。