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491.
492.
493.
494.
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。春天来了,柳树抽(chōu)出了嫩(nèn)绿的枝条,长出了碧绿的小芽,就像一条绿色的瀑布。柳树迎来了两位"歌星",她们就是美丽的黄鹂公主,柳树就是黄鹂公主的舞台。黄鹂公主落在 相似文献
495.
496.
在明清小说戏曲插图的研究中,学界对绘本插图的研究较为薄弱,对独幅图到连环画性质的多幅图的流变关注不够。在不同版本插图的具体比较方法上,大多为多对多或一对一的比较,缺少一对多的比较。比较“图咏本”独幅与“全图本”多幅《聊斋志异》“女性篇”插图,可以发现,在相同图像主题的呈现上体现出它们对情节律的共同追求。在相同图像主题的不同细节处理中存在“全图本”插图对文本的逃逸现象,“图咏本”与“全图本”插图在构图风格上呈现出文人画与风俗画、简朴与繁华、保守性与灵活性的对比。两个版本插图对不同图像主题的取舍反映了它们的雅俗差异,“图咏本”插图强调情节性,对小说的诠释性强,风格偏雅,适合公共性阅读;“全图本”插图喜艳情,崇尚家庭日常生活与民俗表现,观赏性与娱乐性强,风格偏俗,适合私密性阅读。 相似文献
497.
独叶草属的胚乳发育为五福花型,其早期分化属细胞型;胚胎发育为石竹型下的独叶草亚型;珠
被内层的部分细胞形成栅栏组织状,最后消失或近于消失;反足细胞宿存,部分不育大孢子宿存并和部 分珠心组织一起形成珠孔塞状结构。这些性状表明它与星叶草属间的相似性要大于与毛茛目其它成员 间的相似性。 相似文献
498.
审美散文教学,可以循着作者的独感、独识或独创处,引领学生深度沉浸,优游玩绎,品咂其间的魅力,为自我的言语生命充分地蓄势蓄能。为了达致这一境界,教学实施中应注意:聚焦特殊细节以体悟作者的独感、独识和独创,同时注意特定语境中的整体把握,并由作者的独感、独识或独创切入言语气韵层,深度领略篇性的魅力。 相似文献
499.
张宗福 《阿坝师范高等专科学校学报》2017,34(1):63-68
《独唳无声》是王庆九先生很有特色的一部散文集。在极为喧嚣的当下,作者能够远离名利,能够平心静气地坐下来写作、思考,在孤独中体验生命、感悟生命、思考生命,打开了孤独状态的生命不为人知的一面——即充满诗意的生命空间,这是散文集《独唳无声》特别呈现给读者的丰富的生命形态。 相似文献
500.
"疆独"恐怖主义犯罪严重威胁国家安全,需要对"疆独"恐怖主义犯罪过程中的心理因素进行探究。作为犯罪心理成因之一的个人因素,包括"疆独"分子个人的不良需求、个人品质低下和反社会心理的影响显著;"疆独"恐怖主义犯罪的另一个心理支柱是犯罪人在与社会的互动中形成的社会心理,包括犯罪人相互间的模仿与学习、人际交往中的有序心理互动、他人的教唆、暗示,来自组织的命令或强迫等。"疆独"恐怖主义犯罪的心理因素是内隐的,和政治、经济、宗教、文化、国际大环境等其他方面的因素共同支配着恐怖犯罪活动。 相似文献