谈如何增强散文教学的美感效果

中学语教材中散篇目很多，其中不乏一些情景交融，意境幽远的优美篇章。可以说，四种学体裁中，散所蕴含的美感韵味是比较浓厚的。作为语教师，应调动一切手段来帮助学生挖掘出每一篇散的美感来，这样学生才能充分领略到散的美，并能从更高的意义上驾驭这种美并进而创造出更美的意境。其实，散教学可以借助于诗歌、音乐和绘画艺术，为学生创设一个多维的艺术空间，走入一个更为广阔的艺术领域，使学生在浓厚的艺术氛围中品味每一篇章，这样才能增强散教学的美感效果。     

浅谈朗读的作用

语文是一门基础学科，学好语文，才会读书、看报、写文章。阅读教学是语文教学的基本环节，不管是阅读能力，还是写作能力，都离不开敏锐的语感。而语感的培养，又离不开朗读训练，因为朗读所具有的独特魅力有以下几点：     

把酒吟成诗——趣话中学语文教材中的饮酒之状

语文课本除了教材自有的工具属性外,更是传承中华优秀传统文化的重要而主要的载体,许多经典篇章中体现出的酒文化和承载着的情感给我们带来了无尽美学的、文化的审美感受,梳理一些中国文人对酒的种种丰富而又错落难舍的情感,也可算是语文学习中的一桩快事。     

以创建“星级学会”为载体 推进学会改革与发展

人才荟萃、技术密集、地位超脱、联系广泛等特点，通常被科协用以表述学会的独特优势。但在目前所处的学会管理体制条件下，学会、尤其是基层学会受到的羁束因素很多，如人才资源部门所有，技术力量相对薄弱，活动空间十分有限，活动经费依赖强烈，接受委托仍是期望，而基层学会又几乎没有专职人员，“群众性”、“松散型”的特点则体现得淋漓尽致。支撑体系的滞后，形成了制约基层学会改革与发展的“瓶颈”。但学会又是科协工作的主体，学会的绩效直接关联科协的影响和地位。     

李清照"别是一家"的词风

宋代女词人李清照,博学多识,工诗能文,在中国文学史上占有崇高的地位.她提出了词"别是一家"的词发展理论,影响深远;她的词展现了她的生命历程和情感历程,语言的质朴和表现手法的精湛奠定了一代女词人在我国文坛的崇高地位.     

地方党刊在市场竞争中如何"守土拓疆"

作为主流媒体,党刊与党报一样,是党的重要思想文化阵地和舆论工具,是社会主义意识形态的重要阵地,肩负着宣传党的路线方针政策的政治使命和引导社会舆论的重任,被社会各界和人民群众视为党和政府的意志、主张的权威代表和人民呼声的主要代言人,其地位不容置疑,其优势独特鲜明.但党刊也是一种媒体,同样存在着被读者认可、被市场接受的过程.     

媒体面临新课题——打造媒体的核心竞争力：报业核心竞争力图解

核心竞争力是近年来十分时尚的词汇,频频出现于各大媒体。核心竞争力又称核心能力,1990年由美国企业战略管理专家,密西根大学教授普拉哈拉德和加里·哈默尔在《哈佛商业评论》中首次提出。它指的是企业组织中的积累性知识,并据此获得超越其他竞争对手的独特能力。国内有媒介经济学家认为,核心竞争力由三部分构成;核心团队,核心受众和核心内容。除此之外,还有一个至关重要的因素,就是它的核心竞争机制。因而又有大众传播学者认为,传媒的核心竞争力主要体现在四个方面：即新闻传媒的内在机制,新闻作品的内容,媒介品牌和人力资源。由此看来,媒体核心竞争力的培育与打造是摆在我们面前的一个新的课题。[编者按]     

初中科学学科综合性试题的编制探析

初中科学学科综合性试题突出综合理科课程特性,考查学生从整体上对科学的认识以及对统一科学概念、原理的领会,检验科学课程"有助于学生从整体上认识自然和科学"的独特作用。在一份初中科学学业评价的试卷中,综合性试题是不可或缺的。本文就如何编制综合性试     

追寻数学无痕教育

无痕教育,是指把教育意图与目的隐蔽起来,通过间接、暗示或迂回的方式,给学生以教育的一种教育方式(见卢克谦《无痕教育:具有美学韵味的教育方式》)。无痕教育的提出,虽来源于德育领域,但其所彰显出来的人性化和科学性光辉足可以指导一切学科教学行为。     

语文课中的＂韵味＂语词教学

对一篇优秀的文学作品进行评价时,我们常使用“字字珠玑”来评价其文笔的优美。文笔优美达到极致便是“增一分则太长,减一分则太短”,文中任何一字的增、减、改都将比原文的表达效果要稍逊一筹。