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181.
采用语料库的中介语对比分析方法,探讨少数民族大学生英语作文中get的用法,发现这些少数民族大学生在英语写作中多用get,却未能较好地掌握get的各项语义,对get短语、搭配和习语的掌握也相当匮乏。本研究对少数民族地区的英语教学具有一定的启示作用。 相似文献
182.
183.
吴娱 《湖南科技学院学报》2014,(11)
语言社会环境对二语习得有一定影响,论文通过二语习得理论提出假设,并在湖南某高校进行问卷调查,然后应用日本早稻田大学户田贵子研究室的在线语音材料,在湖南本地生源为主的高校日语学习者中进行在线测试,并将数据输入spss19.0软件进行统计分析,准实验研究统计数据表明:湖南地区鼻音边音不分的日语学习者与未受方言影响的日语学习者存在显著差异,方言鼻音和边音的不辨识会影响到日语鼻音闪音的听辨;湖南地区日语学习者的鼻音听辨错误率要高于闪音听辨错误率。在后续拨音的语音条件下,闪音的听辨错误率最高;湖南和广东的日语学习者在鼻音闪音的听辨试验中,闪音的错误率均达到20%以上,不同点在于湖南地区的闪音错误率要高于鼻音错误率,而广东地区的鼻音错误率要高于闪音错误率。 相似文献
184.
双语者常面临语言选择尤其是语码转换的问题。有诸多因素会影响双语者的语言选择包括语码转换。本文综合现有的文献,对影响语言选择的一些因素和理论作一总括,最后也介绍了语码转换研究的新方法-会话分析。 相似文献
185.
郎万宝 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
新课程改革要求教学要改善学生的学生方式和教师的教学模式。正如《新课程标准》明确提出要"鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流"。要求教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式,引导学生投入到探索与交流的学习活动之中。而小学阶段是学生良好习惯养成的关键时期,因此,老师要给学生多一些思考的空间和机会,培养孩子的独立思考能力。 相似文献
186.
187.
《校园英语(教研版)》2016,(36)
词汇学习是影响英语学习的一个重要因素。本篇文章主要从二语词汇习得的理论性学习问题入手,对基于这一理论的成人英语词汇学习策略问题进行了探究。 相似文献
188.
许胤杰 《少年文艺(南京)》2015,(4):36
要把人物写"活"可不容易!嘘,悄悄告诉你秘诀——牢牢抓住主角最突出的个性就OK!我们的班主任殷老师是一位阳光、美丽的女老师,她总是带给我们许多惊喜,许多欢乐。有一次,她上课时居然提着一个宠物笼子进来了,里面是两只憨态可掬的小仓鼠,这可是她女儿的宝贝!大家一看来了精神,乐成一团,殷老师并不阻止我们,反倒让我们分批到前面去观赏,只是看完后要描述一下仓鼠的样子。大家争先恐后地举手,滔滔不绝地说。下课了,大家都舍不得让小仓鼠离开,殷老师看出了我们的心思,就把小 相似文献
189.
交际意愿作为交际行为的预设前提,是提高和改善中国大学生交际能力的关键因素。本文从交际学、二语习得以及跨文化交际三个领域的已有研究出发,论述了交际意愿概念的形成和发展。 相似文献
190.
分析独立生活能力和大学生法律素养的涵义及其意义,就目前我国大学生法律素质的现状,初步提出有利于提高大学生法律素质的方法和途径,为更好地实现大学生独立生活能力提出了一些浅见。 相似文献