大学生“宅居”现象的调查研究——基于河南工业大学新校区的问卷调查

伴随着网络在大学生群体中的普及和广泛使用,高校大学生群体中出现了＂宅居＂现象。采用问卷调查的方法,选取河南工业大学新校区的大学生为研究对象,对这一现象进行深入的调查研究,分别从学生、学校、家庭和社会层面,提出了解决大学生＂宅居＂现象的思考和建议。     

论孙星衍的《廉石居藏书记》

《廉石居藏书记》汇集了孙星衍为自己的善本书撰写的解题135篇,由陈宗彝编次成书。这部目录没有明显的功利目的,在著录内容上便没有《平津馆鉴藏记书籍》做得严谨规范,也因此显得个性突出,颇具特色。其基本特点是篇幅长短不一,没有统一规定的著录义项,版本价值与学术价值并重,理性著录与个性阐发结合。该书体现了乾嘉时期书重宋元、伸汉抑宋、经世致用等学术风尚。     

做无用之事,享幸福生活

喝茶、喝酒、听听琴音,这些事儿有用吗?表面上看,还真没用。2011年,海峡两岸交流中的一件大事,是画作《富春山居图》的合璧大展。年初,我去了浙江小城富阳。那里的人们,人人都在为出自此地的《富春山居图》而骄傲自豪。仔细一聊,这幅大作,是六百多年前的元朝,年过七十的画家黄公望在此山居,用三四年时间完成     

考察中共中央南方局与重庆抗战文学需要辨正的几组人物关系

对中共南方局与重庆抗战文学关系的考察,长期以来呈现出一种简单的模式,即毛泽东→周恩来→大后方文学。这种格局显然失之片面,并且有违史实。文章借鉴中共党史研究的最新成果,从四个方面加以厘清和辨正：1.抗战时期中共的最高领导人;2.中共中央长江局和王明的右倾错误;3.抗战时期博古在宣传文化战线上的历史作用;4.抗战时期凯丰在宣传文化战线上的历史作用。     

王明军教授

王明军,男,1979年生,咸阳师范学院教授,博士后/博士,硕士生导师,佛罗里达州立大学访问学者,陕西省"青年科技新星",咸阳市"突出贡献专家""十大杰出青年""青年科技奖""青年突击手标兵",校级光学学科     

生土窑居经验拱券曲线与合理拱券曲线的对比分析

文章通过对河南省三门峡地区陕县生土窑居拱券曲线营造技术的调研,重点介绍民间拱券曲线的定点、定线方法,并采用结构力学的方法分析其受力规律,将民间经验拱券曲线进行与理论值曲线对比分析,探索生土窑居长存不倒的奥秘。     

历史教学中合作式学习的尝试

正合作学习通过鼓励学生合作与交流,创设出具有活力的合作情境。似是无心却有意地向学生灌输了一种社会观念,即每个人都是一个丰富多彩的世界,每个人都有自己独特的过人之处,我们身边的每一个人都是自己不可多得的宝贵的学习资源。在合作学习的过程中,老师的职责是授予合     

毛泽东老年教育思想学习与赏析——浅谈毛泽东同志的敬老之情

今年12月26日是毛泽东同志诞辰121周年,本刊特发此文缅怀纪念。毛泽东同志的老年工作与老年教育思想,是毛泽东思想理论宝库中的应有组成部分。他生前虽然没有专题论述过老年工作,但其老年教育思想却不时地散见于其著作、报告、谈话、书信中,更蕴涵在他一以贯之的尊老、护老、孝老、敬老的细致工作和生活事例中。本文作者经过长时间的搜集、品读、赏析,初步探识了毛泽东同志有关老年工作与老年教育的思想及实践,即老有所尊思想、老有所养思想、老有所律思想、老有所为思想。我们在学习中国特色社会主义理论体系中,要结合学习毛泽东同志有关老年工作与老年教育的思想论述,充分发挥其在推动老年教育科学发展中的理论指导意义。     

浅谈《归园田居》组诗的诗意情怀对于中学生生活审美的教育意义

陶渊明在《归园田居》组诗里描绘了一幅悠闲自在的田园生活画面,笔下的农村生活充满诗情画意.但考察陶渊明躬耕背景不难发现,农村生活及农业生产是艰辛的.陶渊明把农村生活写得这么美好,主要归因于陶渊明有魏晋名士洒脱的情怀和对生活的诗意欣赏.对于我们青年学生来说,这种生活态度仍有忘怀个人得失、学会欣赏生活、发现生活独特美的教育意义.