读《中国传统教育——儒家教育思想》（一）

前段时间和朋友逛书城，花了半天时间淘到了北京师大王炳照先生主编的《中国传统教育》，于是爱不释手地开始阅读起来，零星记下些读书笔记，相信对自己，对关注我的博客的朋友们都有所启示。     

厚重的历史情感强烈的时代色彩--重读王统照散文《芦沟晓月》

<芦沟晓月>是一篇融知识性与文艺性为一体,又富有厚重的历史感和时代色彩的优秀散文.在纪念中国人民抗战胜利60周年的日子里,重读这一经典,再现历史盛迹,怀念先烈壮举,以激励中华儿女,振兴民族,再展宏图.     

“真的批评”——王统照的文学批评论

王统照的现代文学批评理论，形成于20世纪20年代初期。建立在对中国古代文学及批评的批评基础之上。包括：一、批评的涵义与功能；二、批评的精神与标准；三、批评的方法与艺术。而批评的方法又包括：一、归纳的批评；二、判断的批评；三、解释的批评；四、观察的批评；五、作心灵的研究。这些理论有其特点，自成系统，具有先锋性、开创性，在中国现代文学批评史上具有重要意义。     

声音

7月19日,新华社社长蔡名照在北京会见世界知识产权组织总干事高锐,蔡名照说：中国确立的五大发展理念中,创新发展居于首位。随着中国社会创新创业蓬勃开展,知识产权保护的重要性将更加凸显。新华社是知识产权的生产者,也肩负着保护知识产权的社会责任。新华社重视知识产权领域报道,愿加强同世界知识产权组织合作,提高人们的知识产权保护意识,为创新发展营造良好环境。（本文来源：新华网）     

清代闺秀笔下的“面妆”

从清代闺秀笔下的诗词、文人的笔记史料以及近代杂志文献材料中,析取关于清代女性化妆及佩饰的方法、程序、式样、风尚等内容,加以分析梳理,以日常早、晚妆的时间程序和清代闺秀面妆样式的时代变迁为线索,力图还原当时女性"时样妆"的审美意义和自我呈现形式。     

论主体观照下的文学价值观念体系构成

价值观念生成的逻辑前提是由创作主体观念、社会需求观念、文学价值本位观念构成的三个基本要素和由“作者→作品→中介层次→消费者”构成的四维结构的观照视角。在主体现照状态下，从四维结构现照视角中文学价值观念的构成呈现出动态性、稳定性和增生性等特点。     

乾照光电:“三重三轻”的发展模式

在获得一种高效太阳电池制备方法的专利后不久,乾照光电(300102)又于近期获得186万元财政部专项经费,用于带隙匹配的倒置四结太阳电池课题研究项目。财务数据显示,乾照光电2010年共获得政府补助高达2700万元,而补助的背后正是技术的腾飞和业绩的高