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961.
正高效课堂是指班级授课的高效率,学生可以在有限的时间内掌握更多的知识,提高学习效率。高效率的数学课堂是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道。高效的课堂,既减轻了学生的负担,又减轻了教师的工作压力。那么,如何进行有效的数学课堂教学,让数学课堂焕发生命的活力?下面我根据多年实践,浅谈几点看法。一、精心备课,提高课堂教学效率的前提"凡事预则立,不预则废"。新课程倡导 相似文献
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正班主任是学生的精神关怀者,其专业道德、专业素质、专业技能在很大程度上决定了学校德育的有效落实。关注班主任的专业发展,就是关注师生的可持续发展。班主任专业化是指通过学习、实践、研究、培训和反思,达到班主任专业水平的过程。这是一个动态的过程,是外部压力与个人努力的成长过程。对班主任专业化成长路径的探索研究有助于建设高素质的班主任队伍,亦有利于推进学校的德育工作。 相似文献
963.
"以服务为宗旨,以就业为导向",是中职学校的办学宗旨.在当今中职教育生源竞争日趋激烈,毕业生就业压力日益加大的形势下,能否抓好招生就业工作,是学校能否生存与发展的关键,可以说,招生就业是中职学校的立足之本. 相似文献
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965.
针对单家寺稠油油田蒸汽吞吐后期蒸汽利用率低的状况,研制开发了石油磺酸盐蒸汽增效技术,该技术具有洗油、降粘的功效,可广泛应用于前置液和伴蒸汽注入及井筒降粘。不仅降低了注汽压力、提高了注汽质量,而且降低了油水界面张力、提高了洗油效率,达到降压增油效果。现场试验取得显著的经济效益和社会效益。 相似文献
966.
生源危机,来源于考生人数总量的减少,而要保持一定比例的录取率,对于高职院校的生存压力可想而知。高职院校又可分为公办和民办两类。对于这两类院校,尽管公办有着国家财政的支持,但仍旧存在不小的压力。面对生源危机, 相似文献
967.
我国大学英语教学的压力、现状及改革方略 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海峰 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(5):52-53
我国的大学英语课是高等院校普遍开设的一、二年级本科生的公共必修课。对于在基础阶段培养学生的语言能力有着十分重要的作用。然而,目前的大学英语教学现状不容乐观。大学英语教学也面临着来自多方面的压力。因此,应透视我国大学英语的现状和面临的压力,进而分析我国大学英语教学费时低效的深层原因,最后提出大学英语教学改革的参考性方略。希望通过进一步改革大学英语教学。从而提高我国大学英语的整体水平,为祖国建设培养精通外语的各类高素质的专业人才。 相似文献
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969.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
小学生年龄较小,不能长时间保持注意力,尤其是对没有兴趣的事物更容易产生厌烦心理。数学知识较为枯燥,小学生在没有兴趣的基础上对其进行学习需要面对较大压力,这对教学质量的提升有较大阻碍作用。教师必须提高对上述现象的重视程度,利用数学的魅力对学生进行感召,主要对小学数学教学中如何化压力为魅力进行分析,这对教育教学工作的顺利开展有重要作用。 相似文献
970.