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91.
刘建萍 《三明高等专科学校学报》2007,(3):283-286
“观物取象”是《周易》的创作原则,它作为一种思维形式,贯穿于《周易》创作的全过程;“感物道情”是朱熹对《诗经》创作旨趣的概括,他认为《诗》既不是“史”,也不是“论”,而是“感物道情”。从“观物取象”到“感物道情”,我们或许可以发现《周易》中蕴涵的艺术知觉元素。 相似文献
92.
周璟 《黄河之声(科教创新)》2016,(15):106-107
音乐作为一种极具文化性、人文性与历史性的旅游资源,有着非常大的旅游开发与应用价值。在现代旅游业发展的过程中,民族民间音乐旅游扮演着非常重要的角色,是值得开发与使用的重要旅游资源形式。本文从甘肃省民族民间音乐旅游资源的分析入手,以环县道情民族民间音乐旅游资源的研究为个案,展开了甘肃省民族民间音乐旅游资源要素整合与使用的深度分析。 相似文献
93.
94.
皮影艺术是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合的独特艺术品种,而甘肃皮影是这座艺术殿堂里最为璀璨的一颗明珠,其人物及场面景物在制作中采取的独特造型特色,使得脸谱与服饰造型生动而形象、夸张而幽默、纯朴而粗犷、细腻而浪漫,再加上雕功流畅、着色艳丽、通体剔透和四肢灵活的工艺制作效果,使人赏心悦目,爱不释手。 相似文献
95.
马冲 《黄河之声(科教创新)》2017,(13)
环县道情皮影产生于黄土高原,其地理环境和文化地域特征决定了其质朴传统的传播方式和特点.环县道情皮影与道教有着不解之缘,各方各面都无不受其影响.面对如今新时代的形势,人们的心理和审美都发生了很大的变化,环县道情皮影需要作出革新和探索,结合新的媒介和内容,多出新的作品,在传统和现代中找到适合自己的发展之路. 相似文献
96.
97.
乐亭皮影、乐亭大鼓、评剧被誉为冀东文艺三枝花,在唐山一带有广泛的影响。乐亭皮影集音乐、美术、文学为一体,具有极深的研究价值。然而,皮影戏艺术在遭遇“文革”劫难之后,濒危的处境却至今未能扭转。音乐教育是素质教育的重要组成部分,我尝试把皮影艺术引进校园,让民间艺术融入课堂,让学生学习民间艺术,弘扬民间艺术,使这一民间艺术后继有人。 相似文献
98.
课题:会动的剪影
学习领域:设计、应用
教学目标:
1、让学生认识我国传统民间的皮影艺术
2、学会用卡纸制作会动的人物造型 相似文献
99.
100.