在南极冰层下寻找生命

科学家在南极厚厚的冰层下发现了古代微生物，为地外极端环境下可能有生命存在提供了理论支持。[编者按]     

人造生物的命运会怎样？

现在,科学家正在发起一项新的研究计划,目标是利用人工合成的遗传物质,制造一种新型单细胞微生物。这种人造微生物的特别之处在于,它并不存在于目前的自然界中,其整体的基因结构将是人工合成的。这种人造新生物会给世界带来什么样的影响?     

把握契机 迎头赶上——浅析特殊教育学校现状与对策新形势

人类已进入二十一世纪,随着各国综合实力的不断提高,一场新技术为特点的高科技领域竞争已经开始。世界各国都不惜一切力量,在信息、仿生、微生物等众多领域展开了卓有成效的技术攻关;都试图在胁沿学科取得重大突破,力求占有先机,抢占世界科学技术研究领域里的制高点,并取得一系列重大成果。随竞争的日益加剧,人们普遍地认识到竞争是多方面的、综合性的,财力、物力只是必备的条件,而真正的竞争是以国家与国家、     

关于环境工程专业建设的思考

环境专业作为一个新建专业,经过六年的发展,已经初具规模。在“十一五”期间,为实现院系的战略目标,进一步重视和加强环境工程专业建设显得尤为重要。针对专业现状,结合多年的专业建设经验,从建设原则、目标、措施和具体实施等方面提出了初步的建设思路,将有助于提高人才培养质量,对新专业的建设与发展也具有一定的参考价值。     

食品微生物实验微视频改革初探

食品微生物实验课是一门实践课程,学生实际操作环节的监督显得尤其关键和重要。文章分析了传统实验教学方法的优劣,引入实验课微视频对实验课教学进行改革,通过课堂多媒体播放,和微信平台推送微视频给学生。实验课微视频的应用易于学生课前复习课后巩固,也利于老师掌控实验课教学秩序,提高了教学效果。     

网络技术在《动物微生物》教学中的应用

随着网络技术的迅猛发展，网络技术在现代教学中应用也日益广泛，成效也很显著，在《动物微生物》教学中应用现代网络技术进行教学，既可丰富学生的理论知识，又能促进学生动手能力的提高。     

高校环境工程专业实验室的安全管理

根据环境工程专业实验室特点,分析了实验室存在的安全问题,并从规范实验室管理、完善规章制度、落实安全责任和加强安全教育4个方面,提出了有效的安全措施,以便保障实验人员的人身安全和国家的财产安全,以及保障实验教学和科研工作的顺利进行。     

"酵母菌"专题解析

酵母菌是微生物中的“大家族”，在自然界中分布很广。在现行的高中生物学教材中，常以酵母菌作为一种代表生物开展教学活动。     

仿真技术在环境工程水处理综合性实验教学中的应用

随着计算机技术的发展,仿真技术的应用领域和范围迅速扩大。仿真技术在实验教学中的应用大大弥补了传统教育的不足。高等工程教育中,结合实际生产过程进行的综合性实验教学,对培养学生解决实际问题的能力,树立创新意识,起着非常重要的作用。但在实际教学中,由于资金的缺乏、实验设备数量严重不足,使得学生在实验教学中很少有动手操作的机会,且各单元实验设备之间相对独立,教学效果难以达到教学目标的要求。计算机仿真技术的发展为我们提供了解决上述教学难点的有效手段。系统应用介绍我院在环境工程专业的水处理综合实验教学中采用“城市污…     

学术人物

童晓滨,男,汉族,1947年12月生,浙江杭州人,中共党员。毕业于西北师范大学,现为武夷学院化学与环境工程系教授,校学术委员会委员。主要研究方向：天然产物的开发及生物无机络合物。